洗濯機を使おう

洗濯物を手で洗う学習をした次の週に
洗濯機を使う学習をしました。

洗剤の分量を量ったり，
洗濯機の使い方を練習したりと，主体的に活動していました。

手洗いをしたよ。

家庭科で手洗いや洗濯機の仕方を学習しました。

子どもたちは，
自分の靴下や給食のナフキンなど，
手でもみ洗いしたり
選択板を使ったりして，一生懸命汚れを落としていました。

★書写「漢字スキル」★

６月になりましたね‼

漢字スキル１学期分も残り少なくなってきました。

先日漢字スキルの提出チェックをしていると

漢字の見本にこのような書き足しをしている子を見つけました。

このような学習の仕方を進めることによって

自分の力にどんどん変わっていきますね！

★ 書写（毛筆）にチャレンジ ★

今日の5年生の書写（毛筆）では「道」を書きました。

しんにょうが難しかったようで，一文字を書くという

バランスの難しさも感じていました。


習字セットを持ち帰っています。

筆の手入れや不足品の補充など，できると良いですね。

５年生 日常を十七音で

国語科で俳句づくりに挑戦しました。
身の回りから題材を見つけて，季語を入れたり，
語順を考えたりしました。
中には擬人法を使おうとチャレンジする人もいました。

５年生 バースデーカード

外国語科　When is your birthday?では，互いの誕生日を聞き合い，バースデーカードを渡す活動をしながら，
英語の表現に慣れ親しみ，話せるようになってきています。
カードは，誰の誕生日かわかない状態で作っています。
ですから，会話をしてみて初めてわかるのです。
ドキドキしながら会話を楽しんでほしいと思っています。

【３年生】 体育 『エンドボール』

　体育では，『エンドボール』に取り組んでいます。
今日はパスの練習です。ペアでボールを落とさないようにパスできるようになりました。
「やってみたら楽しかったです。」「またやりたいです。」
ボールに慣れてだんだん楽しくなってきました。次も楽しみです。