京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/18
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学校教育目標『人も自分も大切にし、ともに前に進んでいこうとする子』            授業参観・懇談会                                            4月22日(火)・・・1年・3年・6年                                                   4月23日(水)・・・2年・4年・5年・5組                                                          5年山の家野外活動説明会・・・4月23日(水)15:30〜                               

図工「わたしの大切な風景」

 いよいよ下描きです。タブレットで撮ったお気に入りの風景の写真を見ながら,みんな真剣に描いていきました。来週は色を塗っていきます。色鮮やかな春らしい風景に仕上がっていくのが楽しみです。
 6月の自由参観に教室に掲示するのでぜひご覧ください。
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総合「平和をつくるわたしたち」

 総合の学習で平和について考えました。
 今日の1組での学習では,子どもたちが,戦争や平和に対してどのようなイメージがあるのか,想像する言葉をどんどん集めていきました。
 「戦争」は,怖い,家族を失う,絶望・・・など
 「平和」は,家族,笑顔,ぬくもり・・・などという言葉が出てきました。
 今日の学習で,子どもたちは改めて平和への思いを強くもったようです。
 2組,3組ではどのような言葉が出てくるのでしょうね。
 
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いんげん豆の種まき

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理科の『植物の発芽と成長』の学習で,いんげん豆を使用します。発芽と成長には何が必要かを実験するのですが,土に植えて成長の様子を観察しよう!と,種まきをしました。自分の植木鉢に種をまき,観察をスタートします。発芽する日が楽しみです。

5月カレンダーは…

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毎月のカレンダー作り。今日は少し遅くなってしまいましたが,5月のカレンダーを制作しました。今回は折り紙で『兜(かぶと)』を作り,自分の顔にかぶせてみました。久しぶりの折り紙でしたが,先生の説明を聞いたりお手本を見たりしながらみんな上手に折り進めていきました。完成したカレンダーはとてもかわいく,さっそく教室に掲示しました。

ぐんぐんそだて☆プチトマト

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生活科の学習でプチトマトを植えました。

苗を配ると,子どもたちから,
「なんか・・・かわいい・・・。」
とつぶやきが聞こえてきました。

そんな風に植物に愛を持ている子どもたちのトマトは,
きっとあまくておいしいものに育つにちがいない!と思いました。

明日の朝から,さっそく水やり開始です!!

豚肉と豆腐のくずに

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今日の給食は・・・

 ・麦ごはん
 ・豚肉と豆腐のくずに
 ・ほうれん草ともやしのごま煮
 ・じゃこ
 ・牛乳

☆豚肉と豆腐のくずには,だしとしょうがのいい香りがします。片栗粉でとろみがついているので,スプーンですくって残さず食べられました。

☆じゃこは砂糖がまわりについていて,子どもたちは,『あまい!』『あまくないかも!』とどんな味がするかを考えながら,よくかんで食べました。

1年生 生活科 学校には何がある?

生活科で,校内のいろいろな場所をみてまわっています。

飼育小屋には,かわいいうさぎ!
池には,大きなコイ!
鉄棒の近くに アリの巣の穴をみつけたよ!
木の上に カエルも見つけた 1年生です。
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3年 自主学習〜わくわくメニュー!〜

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ゴールデンウィーク中も,自主学習にがんばって取り組んでいました。わくわくメニューにもどんどん自分から楽しんで取り組んでいる姿が見られています。見ていてとてもワクワクが伝わってきたのでしょうかいします。

(写真1)レゴを自分の力で組み立て,完成したときの感動を伝えてくれました。とてもむずかしそうな組み立てですが,よくがんばりましたね!

(写真2)自分でひろった石について調べて分かったことをまとめていました。色や形にちゅうもくしたり,インターネットで石の名前を調べたりと工夫できていますね!

(写真3)せかいの国きを調べて,絵をかいてまとめていました。国きの名前だけでなく,その国でゆうめいなものについても書いていて,たくさんの発見ができていました!

3年 元気いっぱいの姿を発見!

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休み時間に,3年生はよく大人数でドッヂボールをしている姿を見かけます。今日のドッヂボールもとても白熱していました!また,鉄棒に挑戦している人も見かけました。「先生,見て〜!」と,できるようになった技を見せてくれました。とても上手に逆上がりをしていて,びっくりしました!

3年 算数〜わり算がんばっています〜

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今日は,答えが九九にないわり算の答えの求め方を,みんなで考えました。自力解決の時間には,絵や図や式を使ってとこうと,一生懸命に考え,自分の考えをたくさん書いていました。集団解決の時間では,「どうやったら,みんなに分かりやすく伝えられるかな?」と考えながら,発表をがんばりました。自分だけでなく,みんなが分かるとうれしいですね!最後の問題,全員はなまる!
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学校行事
6/2 SC来校  
6/3 委員会活動
6/4 PTA総会
6/7 給食指導(2年1組)  聴力検査(5年)
6/8 聴力検査(3年)  下校時刻14:25(6-3は15:25下校)
京都市立桂東小学校
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