６月２日の給食

今日の給食は，
　ミルクコッペパン・牛乳・チリコンカーン・ほうれん草のソテーでした。

チリコンカーンはひき肉・たまねぎを炒め，いんげん豆等の豆類・トマト・香辛料を加えて煮込んだアメリカ合衆国の国民食の一つです。給食では日本人になじみ深い大豆を使用しています。

〜今日のクイズ〜
チリコンカーンの“チリ”には「とうがらし」，“コン”には「〜と」という意味があります。では“カーン”にはどのような意味があるでしょう？

6月1日の給食

今日の給食は，
　ごはん・牛乳・あじのこはくあげ・ピーマンのごまいため・いものこ汁でした。

あじのこはくあげは，しょうが・料理酒・しょうゆに30分ほどつけたあじに米粉と片栗粉の衣をまぶし，カリッと揚げました。

給食でピーマンを使用する時期となり，本格的に夏が近づいてきたなと感じます。今日は夏が旬のピーマンに関するクイズを出しました。

〜今日のクイズ〜
ピーマンを切る際，よりシャキシャキとした食感になるのは”縦に切った場合”と”横に切った場合”のどちらでしょう？


〇豆知識〇
ピーマンは縦に切った方が横に切るよりも苦味が出にくくなります。ぜひ試してみてください！

５月３１日の給食

今日の給食は，
　麦ごはん・牛乳・鶏肉のあまから煮・小松菜と切干大根の煮びたし・すまし汁でした。

鶏肉のあまから煮は鶏肉・たまねぎを炒めて，料理酒・砂糖・しょうゆを入れて煮た後，かたくり粉でとろみをつけて仕上げています。炒めた肉は一度釜から取り出し，肉の余分な油を切っています。

給食時間に毎日クイズを出しています。これからホームページにものせていこうと思うのでぜひ挑戦してみてください。

〜今日のクイズ〜
濃口しょうゆと薄口しょうゆ，どちらの方が塩が多く入っているでしょう？

全国学力・学習状況調査

　本日，６年生で全国学力・学習状況調査が実施され国語と算数の問題に取り組みました。普段のテストとは趣の違うテストで，緊張した感じでしたが，担任の先生の指示をしっかり聞いて，最後まで一生懸命問題に向き合っていました。

１年生を迎える会

　昨年度は，休校期間中であったため実施できなかった「１年生を迎える会」が本日１時間目に実施されました。コロナ感染防止のため，体育館で全校児童が集合して行うことはできませんでしたが，教室で児童の代表者から放送による司会のもと，各学年の発表を動画で見ながら楽しみました。
　最初に１年生の入場と題して，１年生一人ひとりの顔写真が紹介され，１年生は自分やお友だちが写ると歓声が上がっていました。続いて各学年とくすのき学級からの発表がありました。ダンスや歌，メッセージ，そして，学校のきまりの紹介など趣向を凝らした楽しい発表でした。また，６年生からは一人ひとりにメダルがプレゼントされました。最後に１年生からも御礼の発表をしました。吉祥院小学校がひとつになった楽しい１時間でした。

東の森（ビオトープ）のカキツバタが満開です

　気温も徐々に高くなり，日向では汗ばむような気候になってきました。東の森のビオトープに今年もカキツバタが咲き，満開になっています。昨年改修工事を行い，毎日新しい新鮮な地下水が流せるようになったことで，今年は昨年以上に多くの花が咲きました。
もう少しすると，睡蓮もきれいな花を咲かせる時期になります。中間休みやお昼休みにぜひ，観察してみてください。

個人懇談会・放課後の校庭開放の中止について

平素は本校教育にご理解，ご協力をいただきありがとうございます。
さて，来週２６日（月）〜５月７日（金）にかけて実施を予定しておりました個人懇談会ですが，政府からの「緊急事態宣言」が発令されたことを受け，教育委員会とも連携をとっての判断で，中止とすることにいたしました。ご予定いただいた保護者の皆様には，大変ご迷惑をおかけすることになり申し訳ありません。
　なお，月曜日につきましては，本日配布しておりますおたよりの通り，４時間授業，給食の後下校となりますが，火曜日からは通常の時間割に戻し，実施いたします。火曜日からの予定は改めて，月曜日に配布いたします。
　また，緊急事態宣言が発令された場合，発令期間中の，放課後の校庭開放は実施いたしませんので，授業終了後完全下校となります。現状をご理解いただき，ご了承いただきますようお願いいたします。

令和２年度学校評価結果

昨年度の学校評価の結果です。

下のリンクをご覧ください。

令和２年度前期学校評価
令和２年度後期学校評価

令和３年度学校経営方針

今年度の学校経営方針です。
下のリンクをご覧ください。

学校経営の指針
学校経営のイメージ図

１年生初めての授業

　４月９日，入学して２日目を迎え，１年生も集団登校で元気に登校しました。担任の先生から名前を呼ばれると大きな声で「ハイ」と返事を返していました。まだまだ，緊張した面持ちで，先生の話を一生懸命聞いていました。はやく学校やクラスになれて，たくさんのお友だちをつくってください。