６月の朝会

　６月の朝会では，『みんないきいき　笑顔あふれる　西京極小学校』にするために，一人一人ができることについて考えました。
　校長先生から「自分のことを大切にしていますか」，また，自分を大切にするのと同じように「人を大切にしていますか」という問いかけがありました。
　みんながいきいきと，楽しい学校生活を送るためには，「相手のことを思いやることや，相手の考えや気持ちを認めること」がとても大切です。例えば，「自分のものを大切にするのと同じように，人のものも大切にする」「自分の名前も人の名前も大切にする」など，相手の立場に立って考えたり，行動したりすることで，お互いが気持ちよく生活することができます。思いやりという形で，自分の心を表すことで，『みんないきいき　笑顔あふれる　西京極小学校』にしていきたいと思います。

ひまわり学級（１〜２年生）国語「なかまわけをしよう」

国語「なかまわけ」の学習では，ものの名前のクイズをして，いろいろな言葉を覚える勉強に取り組んでいます。その後，クイズで出てきた１つ１つのものを大きなまとまりに分ける学習をすすめています。「くだもの」「さかな」「はな」と書かれた枠の中に，一人ひとりが言葉のなかま分けをして，イラストカードを貼ることができました。学習の最後には，「なかまわけプリント」に一人で取り組む姿も見られました。

６年 「朝会」

　今月の朝会もリモートで行いました。
　校長先生が，宮澤章二さんの「行為の意味」という詩を紹介してくださいました。その中に，「心はだれにも見えないけれど，心づかいは見えるのだ」「胸の中の思いは見えないけれど，思いやりは見えるのだ」とあります。６年生も，授業中に困っているお友達に優しくアドバイスをしたり，登校班で元気のない低学年にそっと寄り添ったり，教室に落ちているごみを拾ったり…素敵な心づかいや思いやりをたくさん見かけます。校長先生は「人を大切にすることは自分を大切にすること」とおっしゃっていましたが，人も自分も大切にできる子どもたちに育ってきています。

６年 体育「ハードル走」

　体育ではハードル走の学習が始まりました。
　ハードル走は準備や片付けに時間のかかる種目です。友達どうしで声をかけあい，できるだけ長い時間練習できるように，テキパキと行動していました。さすが！６年生！