タブレットを使って

　７組ではタブレットを使っての学習を取り入れています。ローマ字表を使って文字をうったり，ひらがなうちで文字をうつことができてきました。自分のペースでタブレットの活用をすることで，音声入力などもしています。教科学習では，社会の都道府県や地図記号の問題を解いて「面白いね」と言って意欲的に取り組んでいます。子どもたちが「先生，都道府県の場所や産地も分かるようになったよ」と嬉しそうに伝えてくれました。

だいすき いっぱい ごしょのもり

　先週に引き続き，天候にも恵まれ，ごしょのもり(京都御苑)探検に出かけました。
子どもたちからは，

「ささぶねをつくって　川にながしてみよう。」

「このはっぱ　いいにおいがするね。」

「落ち葉がまだあるよ。」

「オオバコずもうであそぼうよ。」など
声が聞こえ，春の自然と関わり，楽しむ姿が見られました。
生活科「だいすき　いっぱい　ごしょのもり」では，四季それぞれの自然と親しむために春，夏，秋，冬でごしょのもり探検に出かけ仲良くなる予定です。
保護者の皆様には，水筒や服装などのご準備にご協力いただきまして，ありがとうございます。