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最新更新日:2025/08/25 |
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【4年生】道徳でGIGA
道徳科の学習ではいろいろな国の文化について考えました。
GIGA端末を使用し,デジタル教科書を見ながら朗読を真剣に聞いたり,教材に出てきた盆栽に関する動画を視聴して,考えをさらに深める様子が見られました。 「盆栽ってきれい!」 「これが盆栽なんだ。美しい!」 とつぶやきが聞こえてきました。 ![]() ![]() ![]() ★国語『図書館オリエンテーション』
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![]() ![]() ![]() ★『図書館オリエンテーション』★今日は図書館司書の先生から 図書館オリエンテーションをしていただきました。 学校図書館の中の本がどのように 分類されているのかというお話や お家での読書習慣をつけましょう。 というお話がありました。 小さいころに読んでいた絵本を 今もう一度手に取って読んでみるのも 感じ方がかわって面白いというお話もありました。 ★読書ノートもどんどん書き溜めていきたいですね!★ ![]() ![]() ![]() 2年 タブレットドリル![]() ![]() 「タブレットドリル」というところにログインし,漢字の書き取り問題や読み方をこたえる問題,算数の既習単元の練習をしました。 まだまだ不慣れですが扱いに慣れてくると,ちょっとした時間に復習ができるので便利です。 5月20日 今日の給食![]() 今日の献立は,麦ごはん・牛乳・ビビンバの具(ナムル,肉と卵)・わかめスープです。 ビビンバの具はごはんに混ぜて,食べました。甘辛い味付けと野菜のシャキシャキした食感やごまの香りがよかったです。 わかめスープはあたたかく,具だくさんでおいしかったです。 【おいしさみつけより】 ・ビビンバの具は肉のかおりがしました。 ・ビビンバのそぼろたまごがほろほろでとてもおいしかったです。 ・わかめスープのわかめや玉ねぎがとろとろでおいしかったです。 ・わかめスープはすこしあまくておいしかったです。 ・ナムルがシャキシャキしていました。 学校評価年間計画【4年生】図画工作 「立ち上がれ!粘土」Part1
粘土を使って立体的にシーサーを作りました。
「どんな顔にしようかな。」 「立たせるのが難しいな。」 などつぶやきながら真剣に作っていました。 ![]() ![]() ![]() 【4年生】音楽 鑑賞
「パパゲーナとパパゲーノ」の音楽鑑賞をしました。
それぞれのパートで「どんなことを話しているのかな。」と考え豊かに聴いていました。 ![]() ![]() 【4年生】社会科 くらしと水
社会科では水についての学習がはじまりました。
私たちが普段使っている水は,生活の中でどれくらい使っているのかを考えました。 「朝,顔を洗う時やお風呂でもたくさん使っているよ!」 「料理にもたくさん使われていると思う!」 「学校にはいくつの蛇口があるのかな。どれくらい使われているのだろう。」 と考えを多く出し合う姿が見られました。 「次は京都府全体の一日の水の使用量を知りたいな。」と新たな学習問題を見つけて意欲を高めていました。 ![]() 5年 タブレットを使って
タブレット端末を使いデジタル教科書を
活用しています。 個人のタブレット端末で英語の問題を解いたり, チャンツを聴いたり,インタビュー映像を 観たりするなど,机の上でより個人に特化した 学習を進めることができます。 小さな机の上からタブレットを使い, 広い世界へLet's go! ![]() ![]() |
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