５月25日の給食〜うまみたっぷりカレーうどん〜

ごはん（少なめです。）
牛乳
カレーうどん
小松菜とひじきのいためもの
黒大豆

うどんはのびないように直前にゆがいで，合わせます。
だしの香りやスパイシーなカレーの香りが食欲をそそりました。
給食で初めて黒大豆を食べた1年生。「少し苦いな。」「牛乳と一緒に食べたら食べられたよ。」と教えてくれました。

〜児童の感想〜
・ひじきのごまはちょっと，コリっとなっておいしかったです。
・カレーうどんがもちもちしていておいしかったです。
・カレーうどんのめんをずるずると食べてしまいました。とてもおいしくておかわりもしてすぐになくなりました。
カレーうどんの中にいろいろな食材がへっていて，とてもおいしかったです。
・カレーうどんがすこしからくておいしかったです。つぎもたのしみです。

算数科の学習！

３年生になり，算数科の学習も少しずつ難しくなってきましたが，一生懸命授業に集中して頑張っています。今学習している，「たし算とひき算の筆算」では，桁数，繰り上がり，繰り下がりの回数も増えて難しくなってきましたが，子ども達は，ノートに丁寧に書いて，速く正確に計算することができるようになってきています。今後益々頑張ってレベルアップしてほしいと思います。

さすがは６年生

　お掃除の時間になると

　「さあ。今日もがんばろうね。」と６年生のお兄さん，お姉さんが１年生のお掃除のお手伝いに来てくれます。

　大好きな６年生の登場に興奮しながらも，自分の分担のお掃除を一生懸命がんばっています。細かいゴミもほうきで掃いて，ちりとりで集めることが上手になってきました。

てつぼうあそび

　体育の学習は，てつぼうあそび。

　初めての今日は，鉄棒の持ち方からスタート。

　３〜４人のグループで集まっていくつかの技を練習しました。

　できた人は苦戦している友だちに教えているとても素敵な姿もたくさん見られました。

アドバイス・励まし合い。

　体育科のマットの学習では，少しがんばれば出来そうな技を選んで挑戦しています。学習カードの使いながら，技を確認する姿がありました。友だちに，「もっと足を伸ばしたら立ちやすいよ。」「今の出来てたよ！」など，アドバイスをしながら取り組んでいました。

調べ学習はかどります

今日の総合的な学習の時間は，昨日の続きでした。一人一人がタブレットを駆使して，調べ学習を進めています。まとめ終わったら，友達と交流です。

ごみのゆくえ・・・

　社会科では，「わたしたちが出したごみは，どのように集められているのだろうか。」という学習をしました。調べ学習では，教科書からキーワードとなる言葉を見つけて，ノートに書き写していきました。家庭から出たごみは，それぞれ種類によって分けられ，リサイクルされるものもあることを知ったり，回収してもらえないものもあることを知ったり，分かったことをまとめていました。私たちが日ごろから，分別することを意識することがごみのかさを減らすことにつながります。みんさん，意識高めしょう！

１年生は算数でした

１年生は，数のカードを使いながら，１０までの数の学習をしていました。みんな集中してがんばっていました。

６年生の習字作品

中校舎東階段踊り場に６年生の習字の作品が展示してありました。さすが６年生ですね，力強さを感じる作品です。

５月２３日の給食 〜さっぱりパインゼリー〜

麦ごはん
牛乳
じゃがいものそぼろ煮
もやしの煮びたし
パインゼリー

じゃがいものそぼろ煮は，とりそぼろと玉ねぎをいため，じゃがいもを入れてに含めました。
じゃがいもは，煮崩れしにくいメークインを使いました。

パインゼリーは，沖縄で採れたパイナップルで作られたゼリーでした。

〜児童の感想〜
・パインゼリーがプりプリしていておいしかったです。
・じゃがいもがほくほくしておいしかったです。
・２時間目からとてもすてきなかおりがただよっていました。
・じゃがいもがおいしかったです。