「漢字名人大会」編

本日，川岡東小学校名物，「漢字名人大会」が行われました。

「漢字名人大会」とは，ご存知の方も多いと思いますが，今年で創立１０年を迎えるとか迎えないとかの歴史ある大会です。

今日のナビゲーターは，あの有名なアニメ「はくしょん大魔王のオープニング曲」で登場した漢字大魔王でした。スピーカーからメッセージは子ども達の楽しみの一つとなっており，みんな楽しみに待っています。

漢字大魔王から漢字の素晴らしさやおもしろさなどを面白おかしく聞いた子ども達は意欲満点！！

今回５年生は，４年生の漢字すべての問題に挑戦しました。

テスト裏表で，総文字数・・・

な・

なん・・

なんと・・・

２０２文字あります。

そのすべての漢字を書ききり，見事「名人」の称号を得る人が何人現れるのでしょうか。

結果を，楽しみになさっていてください。

６年生「SNSをうまく活用しよう 編」

道徳の学習の様子です。
最近，スマホをもっている児童が増えてきているということで，SNSの使い方について学習しました。
いろいろな人と連絡をとれる等の利便性がある一方で，さまざまな危険があることを知りました。それをもとに気をつけることを考えると「何かあった時は親に相談する」「使う時間を決める」といった意見が出ました。考えることで終わりではなく，そのルールをぜひ実践していきたいですね。

３年生 国語 『国語辞典を使って編』

３年生から使い始めた国語辞典。

子どもたちは，使い方を学び，様々な言葉の意味を習得しているところです。

「ん？なんだこれ。どういうことだ？」
と思ったときにすぐ調べられるように早引きにも取り組みました。
辞書を引くたびにどんどん早くなっています。

これからも語彙を増やしていきましょう！

６年生『国・県・市で協力 編』

社会「震災復興の願いを実現する政治」の学習の様子です。

どのように震災復興を行ってきたのかを調べました。
「市が避難所を開設しているみたい」「県が自衛隊の派遣を要請して，国が派遣するんだね」など国・県・市が役割分担をしながら，協力して震災復興を行っていることに気付くことができました。

【４年生】 『１けたでわるわり算の筆算』編

　算数の学習は，『折れ線グラフ』の単元が終わりました。学習したことを生かして，理科『天気と気温』，社会『京都府の様子』などで理解をさらに深めています。

　さて，算数は『１けたでわるわり算の筆算』に入りました。４年生の算数における最初の山場だと思います。１時間１時間の授業を大切にし，解き方を覚えていきましょう！

　まず，大事なことは
　・ノート１マスに数字を１つずつ書く
　・線を定規で引く
　・わられる数⇒「÷」の記号⇒わる数，の順に書く
　これができて初めて，筆算を解くスタートラインに立つことができます。

　そして，「たてる」⇒「かける」⇒「ひく」⇒「おろす」の順番に解き進めること。これで，どんなわり算の筆算でもバッチリです！わられる数の桁数が，３桁や４桁に増えたとしても，これさえ忘れなければ解けちゃいますよ！

1年生 おおきくなぁれ「あさがお」

生活の学習で，あさがおの種をまきました。

あさがおには，ひとりひとりが名前を付けました。

「どんな色の花が咲くのかなぁ。」
「大きく育ってほしいな。」

子どもたちはあさがおの成長が待ち遠しいようです。
毎日水やりをして，大切に育ててほしいです。

３年生 理科 『たねまき編』

理科の学習で，種まきをしました。
ホウセンカとオクラ，ヒマワリの種を育てていきます。

土を入れて種を植える。アサガオやミニトマトを育ててきた３年生にとっては朝飯前です。水やりも分担をして忘れずに行っていきたいと思います。

さあ，どんな花がさくのでしょうか？

４年生 国語「No音読 No国語…編」

国語の学習で音読をしました。先日入ったばかりの単元で，まだまだ音読の練習が必要なのですが，日々の積み重ねなのか，クラスみんなの前ではっきりと自信をもって音読できている子がたくさんいました。

音読の家庭学習の基準の一つは，「すらすらと読めるようになるまで練習する」と伝えています。すらすらと読めるということは，「意味のまとまり」を理解しながら読めていると考えられます。「このページを，一回もつまらず読み切る。」「４ページ読む間に詰まっていいのは，５回まで。」など，自分の目標を決めてやってみるといいですね。自分に厳しく，どんどん上を目指しましょう。たかが音読。されど音読。一つの力が伸びていくと，他の学習の力も自然と伸びていきます。

また，みんなでやりましょう。音読対決。音読オリンピック。音読サミット。天下一音読会。音読博覧会。音読選手権。O-１グランプリ。

パワーアップタイム中！！

掃除が終わり，５時間目が始まるまでの約１０分間。

川岡東小学校では，パワーアップタイムとよんでいます。


１年生では計算ドリルを中心に復習しています！！

慣れてこれば，算数だけでなく，国語など。

子どもたちの学力アップを目指して　取り組んでいます！！

４年生 『メモ名人への道！！編』

国語「聞き取りメモのくふう」の学習で校内の先生方にインタビューに行きました。
このクラスのインタビューテーマは「〇〇先生のふるさと（地元）自慢」です。

川岡東以外の地元の素敵な場所や，他の都道府県の素晴らしいところなどを教えてもらいました。
要点のみをメモしたり，スピードアップのために記号やひらがなでメモしたりすることで，聞いたことを落とさないようにメモを取ることを頑張りました！