水はどこから？（4年）

　自分たちの使っている水は，どこからどのように届いているのでしょうか。予想を絵で表し，意見を交換しました。いろいろな知識をフル稼働し，想像力を働かせている様子が見られました！

立ち上がれ！ねん土（4年）

粘土を使って，作品を作りました。
粘土を積み上げたり，重ねたりして，
様々な作品が出来上がりました。
まずは1組が，仕上げました。
2，3組の作品も楽しみですね。

もちろん，作った作品は撮影し，データとして提出しています。
明日はそのデータを見ながら，友達の作品を鑑賞する予定です。

電池のはたらき（4年）

理科の学習で，電池の実験をしました。
モーターのまわり方を調べました。

これから，電池を増やしたり，向きを変えたり，導線とのつなぎ方を考えたりしていきます。みんなの大好きな実験です。実験から，たくさんのことを考えましょう！

理科 電池のはたらき（４年）

４年生初めての実験！！

ドキドキわくわくでスタート。
コロナ対策を講じた上で行いました。

今後の学習も楽しみです。

図工 色合いひびきあい（４年）

小さな紙の上で，絵の具をゆっくりまぜてみました。

指で絵の具をまぜながら，色や形の変わり方を
じっくり見て味わいました。

できた紙を，アップとルーズを意しきして
タブレットで写真をとり，かんしょうしました。

国語科「たんぽぽのちえ」〜「ちえカード」の交流〜（2年）

「たんぽぽのちえ」を読んで学んだことをもとに，自分が選んだ草花についての「ちえカード」を作る学習を進めてきました。

今日は完成した「ちえカード」を読みあって，付箋に感想を書いて友だちに伝えました。

いろいろな草花の秘密を知ることができました！

熱中症の予防について

　少しずつ夏が近づき，気温も上がってきました。
　厚生労働省からも熱中症予防についてのパンフレットが届きましたので，お知らせいたします。パンフレットの内容については，ホームページ右下お知らせ欄をご覧になるか，以下の部分をクリックしてご覧ください。
熱中症予防について←こちらをクリック
　学校としましても，基本的にはマスクを着用するよう指導していきますが，熱中症の危険がある場合や本人の体調がすぐれない場合は，適宜マスクの着脱は自分で判断するよう指導していきます。また，マスクを外した際には，パンフレットにもあるように人との距離を２ｍ以上離れ，会話は控えるよう指導していきます。
　今後とも感染予防を第一に学校教育活動を進めてまいります。ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

英語活動 ＡＬＴの先生とともに！（2年）

　今日は初めてのALTの先生との英語活動の学習でした。
　
　今回は先生がお生まれになった国のことや好きなものなど，いろいろなことをクイズ形式で楽しく教えてもらいました。

　日本語もとってもお上手で，日本が大好きな先生。2年生のみんなとも，好きなアニメやゲームなど共通点がたくさんあり，とても盛り上がりましたよ。

　最後は先生のことでまだまだ知りたいことをたくさん質問しました！

今日の給食＜５月２５日（火）＞

　今日の献立は，
〇黒糖コッペパン
〇牛乳
〇大豆と牛肉のトマト煮
〇ほうれん草のソテー
〇チーズ　　　　　　　　　です。

　毎週火曜日は，パン献立の日です。『今日のパンはなに？』『今日のおかずは何？』など，子どもたちの中には週に一度のパン献立の日をとても楽しみにしている様子も見られました。

〜本日のあじわいカードより〜
★『ほうれん草のソテーがコーンと合っていておいしかったです。』
★『大豆と牛肉のトマト煮がこってりしていて，とてもおいしかったです。明日の給食もとても楽しみです。』

　明日の給食は「いわしのこはくあげ」です。明日は月に一度の和（なごみ）献立の日です！お楽しみに！

おうちで給食を作ってみよう！＜第７弾＞

　今回紹介する献立は，今日の給食にも登場した「ごま酢煮」です。

　この献立は，３年生の児童からリクエストをいただきました！
　さっぱりとした酢の味つけで，これからの暑い季節にもおいしく食べることができます。細切こんぶのとろみや，香ばしく炒ったすりごまが酢の味をまろやかにしてくれます。

　ぜひ，ご家庭でもお試しください！