2年生図画工作「ふしぎな たまご」

２年生の図画工作では，「ふしぎなたまご」を作成しました。
まずは，たまごのデザインを考えました。
「どんなたまごにしようかな…」子ども達がうきうきしながら，たまごをつくる姿が見られました。戦国武将のたまご，おかしのたまご，炎のたまご，海のたまごなど，さまざまな種類のたまごができました。
たまごを割ったあとの世界を想像しながら，みんな一生懸命つくることができました。

1年 国語

「はなのみち」の学習で場面の様子や「誰が何をした，どのようなことを言った」など，登場人物の行動などを基に，お話の内容を捉える学習をしています。
登場人物の気持ちになって音読したり，お話している様子をノートに書いたりしています。
ノートを書く姿は真剣でとてもかっこいいです。

今日も 元気な 御室っ子 １２

今日は６年生の音楽の時間です。
御室っ子の自慢の美しい歌声を今は聞くことができません。
しかし，そのエネルギーを合奏に向けがんばっています。
今練習しているのは「栄光の架橋」です。
パートに分かれて練習を重ねています。

「想い出せばこうしてたくさんの
　支えの中で歩いて来た

　悲しみや苦しみの先に　それぞれの光がある
　さあ行こう　振り返らず走り出せばいい
　希望に満ちた空へ…」

大きな声で，気持ちよく，心を一つにして歌える日まであと少しです。

さくらんぼ学級 昆虫の観察

学級の畑で育てていた「ムラサキキャベツ」にモンシロチョウの幼虫がついているのを見つけました。教室に持って帰って観察をしています。しっかりチョウになれるよう観察をしていきたいと思います。

さくらんぼ学級 アジサイの絵

色紙を使って「アジサイの絵」を作りました。一つ一つの花びらを丁寧に貼り付けて，アジサイを作り，葉っぱをレイアウトしました。仕上げに思い思いの絵を描き加えて完成させました。

さくらんぼ学級 季節みつけ

雨が止んだので，学校の中で「季節みつけ」をしました。桜の実が大きくなっていたり，ザリガニが大きくなっていたり，ハスの花が咲いていたりしていました。身の回りの自然から春から夏へと変化していることを実感できました。

さくらんぼ学級 体育の学習

ハードル走に取り組みました。自分に合った高さのハードルを自分のペースで跳び越しました。活動が終わった後には，自分の頑張ったところを伝え合いました。

初めてのログイン体験をしました！（１年生）

１年生では，初めてパソコンを使ってログイン体験をしました。

入学して初めてパソコンに触れるので，わくわくとドキドキした気持ちで一生懸命に取り組んでいました。最後には，全員がログインすることができ，達成感を感じている様子でした。

授業の最後に，ペイントを使って自分の描きたい絵を描きました。
線を書くだけではなく，星やハートの形ができることにとても驚いていました。

1年 生活科

　生活「なかよし　いっぱい　だいさくせん」
の学習で学校のみんなとなかよししになるための作戦を考えました。
なかよしになるために自分のことを紹介したり，相手のことを聞いたりしようという話になりさっそく作戦決行です！！

　６年生や先生にしっかりインタビューできました。
　

2年生 学習の様子

２年生　図画工作科では，「はさみで　あーと」の学習をしています。
器用にはさみを使い，おもしろい形をつくりだすことができました。
「恐竜に似ているね！」「これは，おばけに見えるよ！」など，切った形からどんどん想像がふくらんでいきました。