おうちで給食を作ってみよう！＜第７弾＞

　今回紹介する献立は，今日の給食にも登場した「ごま酢煮」です。

　この献立は，３年生の児童からリクエストをいただきました！
　さっぱりとした酢の味つけで，これからの暑い季節にもおいしく食べることができます。細切こんぶのとろみや，香ばしく炒ったすりごまが酢の味をまろやかにしてくれます。

　ぜひ，ご家庭でもお試しください！

今日の給食＜５月２４日（月）＞

　今日の献立は，
〇麦ごはん
〇牛乳
〇他人煮
〇ごま酢煮　　　　　です。

　「親子煮」は，とり肉と卵を使って作りますが，今日の「他人煮」は，牛肉と卵を使って作りました。とり肉以外の肉を使うことから，「他人」という名前がついています。

　他人煮に使用した卵は，約４６０個でした！

〜本日のあじわいカードより〜
★『他人煮がおいしかったです。理由は，たまごと牛のお肉がばつぐんだったからです。」
★『今日の給食の「他人煮」のたまごが「ふわふわ」していておいしかったです。「ごまずに」のキャベツが「シャキシャキ」していておいしかったのでまた作ってください。』
★『他人煮がおいしかったです。他人でも，とってもあいしょうがばつぐんでした。』

　明日の給食は「大豆と牛肉のトマト煮」です。お楽しみに！

５月２１日の授業風景（６年）

６年は学活・国語・社会でした。
学活は，タブレットに慣れるための時間でした。少し言ったらすぐに使えるようになる最近の子どもたちは本当にすごいなあと思います。
国語は，聞くことの大切さを学んでいました。
社会では，自分たちの願いが実現されるための政治の仕組みについて考えていました。

５月２１日の授業風景（５年）

５年生は国語と算数でした。
国語では，和語・漢語・外来語について学び，今まで使っていた言葉を分類してみました。
算数では，小数×小数の筆算に挑戦です。たくさん練習問題を解くことにより，ずいぶん慣れてきました。

５月２１日の授業風景（４年）

４年生は音楽・社会・理科でした。
音楽はよい声の出し方を学びました。
理科では植物の様子を絵に描き，確かめていました。
社会は京都市の水道事情について学びました。多くの水を普段使っていることに驚いていました。

５月２１日の授業風景（３年）

３年生は国語や学活でした。
国語では国語辞典を使っていました。
スマホ等ですぐに調べられる世の中になっていますが，
小学校の間はどんどん国語辞典を使って，使い慣れていってほしいと思います。

５月２１日の授業風景（２年）

２年生は体育・生活・国語でした。
体育はリレーです。目印となる線をバトン代わりにチームでリレーを楽しみました。
生活では１年生の学校たんけんのために，各教室の説明を作っていました。
国語ではたんぽぽ以外の植物の知恵を図鑑などで調べていました。

５月２１日の授業風景（１年）

１年生は道徳の学習でした。
「ありがとう」のことばについて，どんな時に使えているのかを，みんなで考えました。

５月２１日の授業風景（たいよう）

たいよう学級は昔遊びをしていました。
やっていた遊びは「おちゃらかほい」！
ルールを知り，みんなで楽しみました。

休み時間の様子（2年）

２年1組の中間休み。

今日はみんなで「宝探し」！！

係の人が隠した宝をみんなで楽しそうに探していました。