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最新更新日:2025/03/28 |
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6年生 当たり前のことを当たり前に
6年生の靴箱の様子です。全員が上靴を上の段に入れてきれいにそろえています。当たり前のことを当たり前にできることは素晴らしいことです。当たり前のことを継続していくことが成長につながります。そうやって,少しずつ歩んでいっているんだと感じました。
![]() ![]() 5年 理科 発芽の条件は![]() ![]() 6年 理科 葉に日光が当たると![]() ![]() 6年 話し合い活動
代表委員の2人に司会と板書を任せて,5月の生活目標の振り返りを行いました。5月の生活目標は「学校のきまりを覚えてしっかり守ろう。」です。1ヶ月取り組んだ成果と課題から,今後がんばりたいことを決めました。代表委員の2人を中心として上手に話し合いを進めることができました。
![]() ![]() 【2年】「運動場が海になっている」![]() 子どもたちはいろいろなことに刺激を受けて,毎日を過ごしているんだなぁ,と思いました。 1ねん さんすう「いくつといくつ」
ミライシードを使って,「いくつといくつ」の問題に挑戦しました。
自分のペースで,どんどん問題を解いていきました。 何度も繰り返し挑戦していたので,「だんだん簡単になってきた。」と 言っている子もいました。 ポイントが貯まるのも,うれしいようです。 ![]() ![]() ![]() 1ねん ずがこうさく「ひもひも ねんど」![]() ![]() ![]() 色々なひもを作って,そのひもで形を作ったり,つなげたりして活動しました。 友達の活動の様子を見て,「一緒につなげよ。」と声をかけたり,「僕もそれ作ってみよ。」と真似をしたりして,楽しみました。 1ねん こくご「ぶんを つくろう」
『文』は,「〜が」があって,最後に「。」がつく,ということを学習しました。
今日は,挿絵を見て,いろいろな文を作りました。 ちょうちょが とぶ。 ねこが ねる。 おとこのこが はしる。 とりが うたう。 せんせいが はなす。 などなど。 考えた文は,ノートに書きました。 中には,友達が作った文も自分のノートに書き写している子もいました。 ![]() くすのきカレンダーを作ろう(生活単元学習)![]() ![]() ![]() 4年 お誕生日会![]() 「おたんじょう日おめでとう」かざりが背面に,輪飾りが窓際に,プレゼント作りはみんなで…。どんどん準備が進んでいきます。素敵な誕生日会になることでしょう。 |
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