３年 バトンパス

体育の時間，リレーの学習をしています。
２年生まではリングバトンを使うことが多かったのですが，３年生になったので細長いバトンを使っています。
どうやったら上手に渡すことができるかな？などと話合いながら練習をしていました。
マット運動と並行して進めていきたいと思います。

３年 視力検査

保健室より広い多目的室で実施しました。

みんなしっかり見えているかな？

黒板の字がしっかり見えているか，検査の結果をお家の人とも話そうね。

６年 体育 シャトルランの練習

対策をとって，運動場で間隔を広くとって練習しました。

無理をし過ぎずに，途中でストップすることも大切ですね。

待っている人は，もちろんマスクをします。

でもとってもいい天気で，体を動かすと気持ちよかったです。

３年 体育 マット運動

まずは，両手にしっかりと体重をのせて，カエルとび！

先生の見本を見ると…イメージがつかめてきたかな？

自分でもやってみよう！！

６年 わたしたちのくらしと日本国憲法

６年生は…権利について学習を進めています。

わたしたちにとって「権利」とは，どのようなものなのか？

身近なものから考えて，みんなで交流してみました。

ロイロノートと，自分のノートの良いところを使い分けてます！

４年理科「野草観察」

今日は第２グラウンドへ野草採集に行きました。カラスノエンドウ・オオイヌノフグリ・ヒメオドリコソウ・ナズナなどいろいろな野草が見つかりました。ノートにセロテープで止めて，押し花標本を作りました。

２年 国語 ふきのとう

一人ひとりが，登場人物になって音読発表会。

特製のお面も上手に作ることができました！
ふきのとうの他には…雪かな？竹かな？

ふりかえりは…どんなことを書いているのかな？
次の学習につながるといいですね。

１年 生活科 じぶんのすきなもの

生活科では…４つの季節について発見したり調べたり。
また自分とのかかわりについても考えていきます。

今日は…まずみんなのできること！とくいなこと！すきなこと！

一人ひとりカードに，かいてみました。
ともだちは，どんなことをかいているのかな？

たけのこ学級 「やさいさん やさいさん だあれ」

今日は…絵本に出てきた「みどりの葉っぱ」を探しに中庭へ！

「どれかな？どれかな？」…と歩いていると

『これかな？』っていう葉っぱを発見！

６年生が抜くときに一緒に見たいね。

４年 好きな本のことを伝え合おう

今日は，国語の時間に図書室に行きました。

読書ノートを活用して学習を進めます。

今日はどんな本と出会ったのかな？友達や先生にも聞いてみよう！