３年 きつつきの商売

国語の時間，きつつきの商売の学習を進めています。
学習のまとめとして，自分の考える第３場面を考えました。
その後，タブレットを使って，第３場面の絵もかきました。
子どもたちはタブレットを上手に使って，絵を描き上げることができていました。
次の時間は，その絵を使って友達と交流したいと思います。

３年 バトンパス

体育の時間，リレーの学習をしています。
２年生まではリングバトンを使うことが多かったのですが，３年生になったので細長いバトンを使っています。
どうやったら上手に渡すことができるかな？などと話合いながら練習をしていました。
マット運動と並行して進めていきたいと思います。

３年 視力検査

保健室より広い多目的室で実施しました。

みんなしっかり見えているかな？

黒板の字がしっかり見えているか，検査の結果をお家の人とも話そうね。

６年 体育 シャトルランの練習

対策をとって，運動場で間隔を広くとって練習しました。

無理をし過ぎずに，途中でストップすることも大切ですね。

待っている人は，もちろんマスクをします。

でもとってもいい天気で，体を動かすと気持ちよかったです。

３年 体育 マット運動

まずは，両手にしっかりと体重をのせて，カエルとび！

先生の見本を見ると…イメージがつかめてきたかな？

自分でもやってみよう！！

６年 わたしたちのくらしと日本国憲法

６年生は…権利について学習を進めています。

わたしたちにとって「権利」とは，どのようなものなのか？

身近なものから考えて，みんなで交流してみました。

ロイロノートと，自分のノートの良いところを使い分けてます！

４年理科「野草観察」

今日は第２グラウンドへ野草採集に行きました。カラスノエンドウ・オオイヌノフグリ・ヒメオドリコソウ・ナズナなどいろいろな野草が見つかりました。ノートにセロテープで止めて，押し花標本を作りました。

２年 国語 ふきのとう

一人ひとりが，登場人物になって音読発表会。

特製のお面も上手に作ることができました！
ふきのとうの他には…雪かな？竹かな？

ふりかえりは…どんなことを書いているのかな？
次の学習につながるといいですね。

１年 生活科 じぶんのすきなもの

生活科では…４つの季節について発見したり調べたり。
また自分とのかかわりについても考えていきます。

今日は…まずみんなのできること！とくいなこと！すきなこと！

一人ひとりカードに，かいてみました。
ともだちは，どんなことをかいているのかな？

たけのこ学級 「やさいさん やさいさん だあれ」

今日は…絵本に出てきた「みどりの葉っぱ」を探しに中庭へ！

「どれかな？どれかな？」…と歩いていると

『これかな？』っていう葉っぱを発見！

６年生が抜くときに一緒に見たいね。