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最新更新日:2025/07/07 |
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★学校★愛してもらえよ!(2021/05/19)![]() ![]() ![]() ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★ 5年生の理科でメダカを使った学習があります! 昨日,市内のとある小学校の教頭先生から ◆5年生の理科で使うメダカをゆずってはもらえないだろうか? という依頼がありました! そこで,ドリームビオトープの ★久我の杜秘宝メダカ★ 生体! 約50匹! 毎日抱卵しているメスも多数! 卵! 約250個! 輝く命! 総計! 300!!! をブレゼントすることにしました! ドリームビオトープで,命,輝かせるはずであった,約300の命! 愛してもらえよ! 輝け! 300の命! ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★楽しい生物の定点観察開始!(2021/05/19)![]() ![]() ![]() ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★ 定点観察は,楽しい! さてさて! どんな育ち方をしているかな? よ〜く観察してみてくださいね! ツルレイシがスクスク成長しています! プランターの最上部までツルが伸びてきました! そろそろ,あんどん仕立にしようかな〜 楽しいな! ツルレイシの種は,発芽せず,このまま朽ちていきそうです・・・ ! 悲しいな・・・ 巨大ヒマワリ!プロジョクト! 定点観察開始! ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★楽しい生物の定点観察開始!(2021/05/19)![]() ![]() ![]() ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★ 定点観察は,楽しい! さてさて! どんな育ち方をしているかな? よ〜く観察してみてくださいね! 中庭のジャガイモ&ホウセンカの育ちがすばらしい! しっかり実験に使えるジャガイモに育っています! 来週から,6年生の理科で使います! ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★ステキな2021/05/19!(2021/05/19)![]() ![]() ![]() ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★ 教室TopPage! 今週は,寿限無! 教室でも落語寿限無を視聴できるようにしました! 落語をはじめて見る子も多いのではないでしょうか? 学んでもらいましょう! ◆落語・寿限無 ★2021!幸せになろうよ!★ ★世界の金言★---------- 一生の間に 一人の人間でも 幸福にすることが出来れば 自分の幸福なのだ ★------------------------★ 川端康成 自分が力を貸したことによって人を幸福にできたと思うとき,だれもが幸せな気持ちになるものだ。 人を幸福にすることが自分の幸せと常に思うことができれば,人間関係もうまくいくことだろう。 この言葉には,肉親を次つぎと亡くし,十五歳で天涯孤独の身となった川端の実感がこもっている。 ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★サクランボができてるよ!(2021/05/19)![]() ![]() ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★ 学校のサクラの木にサクランボがなっています! ソメイヨシノのサクランボ! 食べたことありますか? 激マズ!です! そもそも,ソメイヨシノは江戸時代に植木職人がオオシマザクラとエドヒガンを交配して作った観賞用品種! 自家受粉が出来ないため実をつけにくく,つけた場合でも最大でも1cm程度の実! そして,その味は! 激マズ! 苦い!渋い! とてもじゃない食べることはできません! 毒性はないようですが,食べる場合は,それなりの覚悟が必要です! なるほど! ソメイヨシノは,花見のサクラ! 鑑賞用のサクラ! 見るのを楽しむサクラ! 食用のサクラではないです! ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ 今日の給食![]() ![]() ・ミルクコッペパン ・牛乳 ・じゃがいものクリームシチュー ・ひじきのソテーでした。 じゃがいものホクホクとした食感と,クリーミーな手作りルウがとてもよく合いました。梅雨入りして,急に蒸し暑くなってきたみんなへ。給食室より「おもいやり にんじん」を今日も入れました。 ミックスビーンズが入った,ひじきのソテーが登場しました。ミックスとは,手亡豆・金時豆・大豆・枝豆が入っています。にんじんのオレンジ色・枝豆の黄緑色がとても彩りよかったです。 ★4年★毛筆習字!かご字を学ぶ!(2021/05/18)![]() ![]() ![]() ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★ いよいよ! 花 を書きます! が,その前に! 花をかご字で書くことを学びました! 書き順 点画 などを書き込み,来週の学習にそなえました! その後, ★GIGA端末ひとり1台PC★で コンピューターで毛筆習字をし,花と書きました! ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★驚愕の事実!(2021/05/18)![]() ![]() ![]() ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★ 新型コロナ禍・・・ うすうすかんじていたことがあります! 学校の保健室に行く子が少ないんじゃないかな〜 風邪をひく子が少ないんじゃないかな〜 インフルエンザに罹患した子っていたかな〜 ということで,保健室に尋ねてみました。 ★新型コロナ禍,インフルエンザにかかった子っていますか? ◆それが,いないんですよ! ★おおおっ!インフルエンザにかかって学校を休みます!って子がいない!ゼロ!ということですか? ◆そうなんです! ★それってすごくないですか?! ◆すごいと思います! ★新型コロナは封じ込めなかったけど,インフルエンザは封じ込めた!ということですよね! ◆そういうことですよね。 ★驚愕の事実! なるほど! この驚愕の事実から, 毎年,はやるインフルエンザは,完全に予防できるわけです! その方法とは! マスク! 手洗い! ソーシャルディスタンス! おそらくこの3つ! ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★1年★なにをしているのかな?(2021/05/18)![]() ![]() ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★ 1年生! 道徳です! 運動場のようすをえがいた絵! なにをしているのかな? 絵から よいことをしている子を見つけましょう! よくないことをしている子を見つけましょう! 見つけたことをみんなに発表します! ◆〜〜が,−−−−をしています。 発表を聞いて,絵からその場面を見つけます。 ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★1年★アサガオの観察!(2021/05/18)![]() ![]() ![]() ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★ 1年生が育てはじめたアサガオ! 驚くほど発芽率が高い! 驚くほど育ちがいい! 1年生の子どもたち アサガオの育ちがうれしくてしかたがないようす! ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ |
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