給食室より

5月19日の献立は，「ごはん・いわしのこはくあげ・キャベツのごま煮・若竹汁」でした。今月の「和（なごみ）献立」です。
“いわしのこはくあげ”は，これから旬を迎えるいわしを，しょうが・料理酒・しょうゆで下味をつけ，米粉と片くり粉を混ぜ合わせた衣をつけて油で揚げました。
“若竹汁”は，この時期に知らせたい献立です。同じ季節に出回る旬のもので，相性がよい食材を取り合わせたものを，京都では「であいもん」と呼びます。春にとれる海の幸「わかめ」と山の幸「たけのこ」の組み合わせは，互いの味や香りを引き立たせ，季節感を楽しむことができます。

給食室より

5月14日の献立は，「ごはん・牛乳・さけの塩こうじあげ・小松菜と切干大根の煮びたし・みそ汁」でした。
“さけの塩こうじあげ”は，日本の伝統的な調味料である塩こうじにさけをつけ，片くり粉と米粉の衣をまぶして，油で揚げました。外はカリッと，中は塩こうじにつけて，うま味を増してやわらかくなったさけは，子どもたちに人気でした。

シェイクアウト訓練

　本日２校時に,全校でシェイクアウト訓練を行いました。１年生の子どもたちにとっては，小学生になって初めての訓練です。訓練前には不安そうな顔をしている子ども見られましたが,放送で緊急地震速報が流れると素早く机の下に入り,身を守る行動をとることができました。これからも訓練や安全指導を通して,考えて行動し安全に避難行動がとれる力を育んでいきたいと思います。

給食室より

5月12日の献立は，「ごはん・牛乳・他人煮・ごま酢煮」でした。
「親子煮」は，鶏肉と卵を使って作りますが，今日の他人煮は，牛肉と卵を使いました。にわとりと卵が親子なら牛と卵は他人なので，この名前がつきました。

朝の読み聞かせ

　本日,今年度初めての「教職員読み聞かせ」を朝読書の時間に行いました。今回１年生の教室へは,校長先生と教頭先生が行くことになりました。子どもたちはそれぞれのお話を楽しそうに聞いていました。他学年の教室でも,楽しい話や考えさせられるお話等,教職員がそれぞれに伝えたいことを本に託して読み聞かせを行っていました。
　次回は,６月の予定です。このような取組を生かしてお話や本を好きになるきっかけになればと考えています。

給食室より

5月10日の献立は，「麦ごはん・牛乳・じゃがいものそぼろ煮・もやしの煮びたし・パインゼリー」でした。
ひき肉を炒りつけたものを「そぼろ」といいます。「そぼろ」を煮物に用いたものが「そぼろ煮」です。「じゃがいものそぼろ煮」では，鶏ひき肉の臭みをとるために，肉を炒め，肉の色が変わり始めてパラパラとほぐれてきたら，しょうがを加えてさらに炒めます。最後に水どき片くり粉を加えることで，そぼろがじゃがいもにからんでおいしく食べられます。

給食室より

4月27日の献立は，「味つけコッペパン・牛乳・キャベツのクリーム煮・ツナともやしのカレーソテー」でした。
“キャベツのクリーム煮”には，春に旬をむかえるキャベツをたくさん使用しました。少し大きめに切ったキャベツを煮て「クリーム煮」にしました。ベーコンのうま味とともに春キャベツのやさしい甘みやみずみずしさが味わえる献立でした。

授業参観・懇談会 Bグループ

６年生

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４年生