5年生 理科 生命のつながり

生命のつながりの単元では，植物の発芽と成長について学習しています。インゲンマメの種子を発芽させるために必要なことは何かを調べるために，実際に教室で育てています。授業の中でも手に取ってグループで発芽の様子を観察し，気づいたことを話し合いました。これからどのように育っていくのか楽しみにしていました。

５年生 作品を見合いました

　図画工作科「絵の具のスケッチ」の作品鑑賞をしました。自分の作品についてふり返ることはもちろん，それぞれの作品の良さもしっかりと見つけることができました。作品を見合ったことを，この後の図画工作の授業に生かしてほしいと思います。

トマトの苗を植えたよ！

　朝から雨が降り，トマトの苗植ができるか心配でしたが，子どもたちの日ごろの行いと熱意のおかげで昼から雨が上がりました。
　トマトの苗を植えて，「トマトが大きく育ってほしいな」「元気になってね」と声をかけながら水やりをしていました。

4年生 「生き物マップを作りました」

　めいとく学習で「生き物マップ」を作りました。
地域の中で見つけた生き物を思い出しながら，一生懸命作りました！

4年生 「掃除，頑張っています！」

　雨が続き，外に遊びに出ることができない日々が続いています。子どもたちはそんな中，「早く掃除を始めることができる！」と頑張って掃除をしています。

３年生 マット運動

３年生では体育科でマット運動をしています。自分に合った場でそれぞれ工夫して練習しています。３年生では，連続技もチャレンジしています。とても前向きに取り組んでいます。

５年生 図書館を使いこなそう

　昨日は学校図書館で「図書館を使いこなそう」の授業をしました。学校司書の土田先生の授業だったこともあり，新鮮な気もちで臨めたのではないかと思います。
　ただ「使う」のではなく「使いこなす」。高学年らしく，図書館の使い方の幅を広げるきっかけとなりました。これから調べ学習等で活用することもあります。今日学んだことを様々な教科で生かしてほしいと思います。

【代表委員会】 よりよい学校生活に…

　星の子学級，３年生から６年生の各学級の代表委員と各委員会の委員長が集まり，代表委員会を行いました。各委員会のお知らせと５月の児童会目標である「みんなと仲良しになるために名札をつけよう」の中間報告会を行いました。朝，名札をつけることができているか，みんなが名札をつけるようにどのような方法が良いかなど，意見や課題を出し合いました。代表委員会にまだ慣れていない３年生からも意見が出て，みんなでよりよくしていこうという気持ちがあふれている有意義な会となりました。

３年生 ソフトボール投げ

今日は体力テストで，ソフトボール投げを行いました。
友達の投げる様子を見て，どきどきしながら一生懸命取り組みました。

５年生 本ごなし見学

　今日は，あいにくの雨の中「本ごなし」を見学しました。あぜぬりの前に行ったあらごなしと同じような作業でしたが，細かな違いがありました。
　来週にはいよいよ「田植え」をします。天気は心配ですが，晴れることを祈りましょう。充実した活動になると良いですね。