京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/17
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学校教育目標 『自ら学び 考え 行動する子』

図工 野菜を描こう

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真剣になればなるほど,口数も減っていきます。
後半はシーンとした静かな空間で描いていました。

図工 野菜を描こう

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ほかのクラスでも,野菜の下描きをしていきました。
じっくり・・・
丁寧に・・・

図工 野菜を描こう

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今日は絵の具で色を付けていきました。
本物のように見えます。

中でのみんな遊び 4年

雨の日のみんな遊びで絵しりとりをしました。

雨の日でも楽しく遊べたらよいですね!
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眼科健診 4年

眼科健診がありました。

健康管理に気をつけて毎日を過ごしてほしいです。
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くらしと水 4年

左:水道水 中央:子どもたちがつくった水 右:汚れた水

がんばったのでかなり透明になりました!

「飲めます!」という子もいたくらい。

けれどこれは飲めません。

実験して気付いたことや考えたことを書きました。

「浄水場は薬を使っている」
「浄水場は機械がある」
「浄水場は何時間も時間をかけている」

など大切なことを学ぶことができました。
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くらしと水 4年

やっていくうちにどんどんきれいになってきました!
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くらしと水 4年

ミニ浄水場を通って水が出てきました!


・・・きたない?何回もろ過してみることにしました。
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くらしと水 4年

浄水場のしくみを知った子どもたち。


ミニ浄水場(ペットボトルろ過機)をつくって自分たちでも水をきれいにしてみます。

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図工 思い出の風景

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絵の具で色を付け始めました。

晴れた日の色合いがいいらしく,写真を見ながら色を付けていました♪
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