1年図工「ちょきちょきかざり」１

はさみを使って飾りを作りました。はじめはみんなで同じものを作っていましたが，後半は自分で切り方を考えて飾りを作っていました。

1年 朝読書

朝のチャイムが鳴ったら，朝読書の時間です。みんな，本を自分の席に１冊持っていって，本を読んでいます。文字を一生懸命指でなぞっている子，絵本の絵を見て楽しんでいる子，読める字を小さな声で読んでいる子…本に少しずつ親しんでいってほしいと思います。

3年 掃除の時間

いつもみんなは教室や廊下の掃除を頑張っています。

今日はなんと，黒板の下の踏み台をみんなで動かし，裏側をほうきで掃いてくれました。

「大掃除みたいだね！」と言い合いながら一生懸命綺麗にしてくれました。

総合「日本の米づくり」

種もみから白い芽が出てきました。
グループでお米の名前を付けたので，愛着が湧いている様子です。
登校した際に「今日，水を変えた？」と確認したり，水を変えたりしてみんなで育てています！

理科「生命のつながり」

インゲン豆の芽が出てきました！
水ありと水なしでどのような変化があるのか，引き続きみんなで観察していきたいと思います。

理科「生命のつながり」

理科の学習では，インゲン豆を使い発芽に関する実験を行っています。
水がある時とない時では違いがあるのかということを調べています。
いつ芽が出るのか楽しみですね！

4年 図工「コロコロガーレ」鑑賞３

本日,コロコロガーレの鑑賞を行いました。友達の作品に触れながら，ビー玉が転がる仕組みに夢中になって楽しんでいました。　友達と一緒に合同作品にしたり，個人でモクモクとつくっていたりとそれぞれに面白さを感じました。

４年 図工「コロコロガーレ」鑑賞２

子どもたちの様子の続きです。

４年 図工「コロコロガーレ」鑑賞

これまで一生懸命作ってきたコロコロガーレ。
今日は，作品で遊んで鑑賞する時間でした。


「友達の作品のいいところやくふうを見つけよう！」

とめあてをもって，遊びを楽しみました。


いろいろな友達の作品で楽しそうに遊ぶ姿が見られました。

授業後のふり返りでは，

「友達の作品は，いろいろなところからゴールができるからすごくよかったです。ぼくは，一つのところからしかゴールできないから，あともう一つのところからもゴールできるようになりたいです。」

など，友達と自分の作品を比べて，次のめあてをもっている人もいて，とてもすばらしいなと思いました。

４年 算数「わり算の筆算」３

算数では，筆算のやり方を学習しました。


初めてわり算の筆算を学ぶ子どもたちにとっては，とてもやり方が複雑に感じると思います。


たくさん練習して慣れていくと，だんだん速く計算できるようになっていきます。

「たてて」→「かけて」→「ひいて」→「おろす」

この順番を覚えて，たくさん問題を解いていきましょう！