最新更新日:2024/10/09 | |
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読書タイムよいかみかたをおぼえよう
栄養教諭の高橋先生が,食の学習で,
「よいかみかたをおぼえよう」というテーマで授業をしてくれました。 正しいかみ方をしり、しっかりかんで食べることの大切さを学習しました。 授業の後は,歯だけでなく,あごやほほ,舌を使うことも意識して給食を食べていました。 4日間,実践した後,振り返りプリントを持ち帰るので,ぜひ目を通してください。 おうちでもかみ方を意識して食べられるといいですね。 昆虫の育ち方
キャベツの葉には何があるかな?
GIGA(算数)2年 図工「にぎにぎねん土」
粘土を握ったり,つまんだりしてできた形を組み合わせて作品を作りました。たまたまできた不思議な形を眺めて,何に見えるかよく考えて活動していました。
給食の紹介〜!
食べ方のご紹介!
「口中調味」という言葉をご存じですか? 「口中調味」とは,ごはんとおかずを口の中に入れて,口の中で味を作る食べ方です。 みなさんもやってみてください。自分の好みのごはんとおかずの配分を見つけてみてください。 緊急事態宣言延長。あさがおのめこどもたちの毎日の心を込めた水やりの成果でしょうか。 「5つ全部出た!」 「はっぱがひらいた!」 と大よろこびです。 担任のあさがおの芽だけは,なぜかまだ出ていません・・・。 今日は芽をよく観察して,どのクラスも上手にスケッチしていました。 これからも,成長を楽しみに,ていねいにお世話をしていってほしいです。 蛇口を探す旅
「たくさん水をつかっているなぁ。」「家だけじゃなく,工場でもつかってそうだ。」「たくさんってどれくらいかな?」「って言うか,水ってどうやってきてるの?」
社会科でくらしと水の関わりについて話していく中で,さまざまな疑問が出てきました。調べていく前に,まず,身の回りに目を向けて,学校の蛇口の数調査をしました。 予想では30〜50個くらいだと思っていた子もいましたが,「給食室だけで30個以上ある!!」と驚いた様子で,調べていました。 今後の学習がますます楽しみになった様子でした。 図書室っていいなぁ♪
国語科の学習で,図書室の使い方を学びました。
本の貸し出しもスタートし,子どもたちは大喜びです。 いっぱい本を読めるといいね! |
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