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最新更新日:2025/03/28 |
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【4年】外国語「Hello,world!」![]() ![]() ![]() 今日はALTの先生と一緒に活動をしました。 交流の時間には,英語であいさつをしたり,好きなものを尋ねたり,答えたりしながらたくさんの英語に触れることができました。 くすのき畑の世話![]() ![]() 6年 書写「歩む」![]() ![]() 【3年】体育「リレー」![]() ![]() ![]() バトンパスが上手にできるように,チームごとに練習をしたり,相談したりする時間を作って活動をしています。 まだまだぎこちなかったり,うまくいかなかったりするときもたくさんありますが,前を向いて,走りながらバトンがもらえるようにということを意識して,頑張っています。 6年 英語 自己紹介をしよう![]() ![]() 【2年】がんばった証!![]() 「がんばった証だね。格好良い!」と伝えています。よくがんばっている2年生です。 1ねん こくご「はなの みち」![]() ![]() ペアの友達と,どんなお話かを教え合いっこしたあと, みんなの前で,発表しました。 挿絵を指し示しながら,くまさんがどうしたかを言いながら, どんな話かを伝えることができました。 1ねん せいかつ「さかせよう わたしのはな」
あさがおの種まきをしました。
種をまく前に,どんな種かを観察しました。 色や形,大きさなどについて観察して,カードに書きました。 種を蒔きながら,いつ花がさくのかなあ,と楽しみにしていました。 ![]() ![]() 4年総合ーわたしたちの山科川
総合的な学習で,山科川の様子を観察に行きました。4月に写真で見た黄色い花の絨毯はなくなっていて,一面,緑の草の中に,紫や黄色の花を見つけて,「あの花は何という花ですか?」「今,飛んでいった鳥はなんといいますか?」など,質問していました。また,ごみが落ちていることにも気づき,きれいな川であってほしいと願っていました。
![]() ![]() ![]() (くすのき) ビスケットを使ってプログラミング学習![]() ![]() 「わー,すごい」「なんで動くの?」…みんな興味津々。それはみんなが動くように命令したからなんです。難しいことはわからないけれど,自分の描いたものが動くっておもしろいですね。 |
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