にこにこピース２年生〜ほっこり昼休み〜

　昼休み中庭を見るとたくさんのたんぽぽがさいているのを発見しました。国語科の学習で、「たんぽぽのちえ」をしています。学習した内容のたんぽぽが実際にあって子どもたちも楽しそうな顔をしている様子がありました。わたげを飛ばしている写真はうまくとれませんでした・・・

【6年】音楽

緊急事態宣言下のため，歌を歌わず，リコーダーも吹かずの授業が続いています。

音楽の時間なのに，歌が歌えない…
　
リコーダーが吹けない…

合奏ができない…

ですが！！！歌は歌えなくても，リズムを感じて音楽を楽しむことはできます！


歌えない分，楽器のリズムを感じ，手拍子でアンサンブルを行いました。

みんなですると揃うのに，２パート，３パートと分かれると揃えるのは難しくなります。

拍を感じながら，他パートにつられないように手拍子をしていました。

何回も繰り返していくうちに，だんだん上達してきました★

にこにこピース２年生〜図書室利用〜

　司書の先生に図書室の使い方について教えていただきました。読書ノートを活用して正しい本の扱い方も学習しました。たくさん本にふれていってほしいと思います。

1年生 視力検査

1年生の視力検査の様子です。廊下で待っている子どもたちの様子がすばらしかったので，思わず写真を撮りました。
「そうです。１ねんせい。けんさをしているときは，しずかに まちましょう。」

5月14日（金）の給食

今日の献立は，

★ごはん
★牛乳
★鮭の塩こうじ焼き
★小松菜と切干大根の煮びたし
★みそ汁

でした。

鮭の塩こうじ焼きは，鮭を塩こうじに４０分ほど漬け込んだ後，

スチームコンベクションオーブンで焼いています。

塩こうじに漬けることで，身がやわらかくなり，外側はカリっと焼けます。

魚が苦手な子どもたちにも，食べやすい魚料理です。

２年生 デジタルピアノで奏でよう♪

新型コロナウイルス感染拡大防止のため，鍵盤ハーモニカの学習ができない２年生。GIGA端末を使って，デジタルピアノを演奏していました。
コロナ禍の中で楽しく音楽の学習をしていました。

４年生 漢字辞典の使い方

どんな風にして漢字を探したらいいか，教科書を読みながら学習していました。たくさんの子どもたちが手を挙げていて意欲的な様子でした。
「４年生。その調子で，がんばってね！」

１年生 あさがおのたねを まいたよ

植木鉢に土をふんわり入れて，大事に種をまきました。「大きくなあれ。」「きれいな花が咲きますように…」１年生の思いがかないますように。

3年生 「まち」から「市」へ

GIGA端末を使って，インターネット上でまち探検をしていた３年生。今日は，大きな地図を広げて，京都市を探検していました。「先生。京都水族館があったよ！」と喜ぶ３年生でした。

にこにこピース２年生〜ひかりのプレゼント〜

　図画工作でひかりのプレゼントの学習をしました。色の重なりを意識して丁寧に作ることができていました。
　完成したとき・・・外は曇り空。担任が職員室に相談しに行くと職員室の先生からすてきなひかりのプレゼントを用意していただきました。
　教室を暗くして自分たちの作品を光にあててさらに良いものを作ろうとしていました。
次晴れた時には外に行きたいなと思います。