5月14日（金） 1年生 百々パトさんに

地域の人と仲良くなろうと，

いつも見守ってくれる百々パトロールの方へ

カードを渡しました。

5月14日（金） 2年生 音楽の様子

リズムに合わせて，体のいろいろな部分を

たたいて表現しました。

６年 理科 「ものの燃え方」

６年生は理科で「ものの燃え方」について学習を進めてきました。

復習のために，これまでに学習したことをノートにまとめています。

普段から自主学習でまとめる習慣をつけているので，上手にまとめている子がたくさんいて驚きました。

６年 図工 「わたしの大切な風景」

６年生は図工で「わたしの大切な風景」という学習を始めました。

自分が描きたい学校の中の風景の下書きをしています。

事前に風景を写真に撮っておき，それを見ながら，遠近感に気をつけて描いていきました。

彩色していくのが楽しみですね！

６年 算数「分数×整数，分数÷整数」

６年生は算数で分数と整数の混じった計算の仕方について学習を進めています。

式だけでは，どういう意味なのかがわかりづらいので，具体的な場面に即して計算の仕方を一つ一つ確かめています。

なかなか複雑ですが，みんな一生懸命考えて学習に取り組んでいました。

６年 国語 「時計の時間と心の時間」

６年生は，国語で「時計の時間と心の時間」という学習を進めています。

自分で読んだ上で，筆者の主張や意図をとらえて，自分の考えをまとめます。

筆者が「心の時間」の事例を挙げているので，筆者の主張を表にまとめて読み取っていきます。みんな集中して取り組んでいました。

１年生をむかえる会

今日は１年生をむかえる会がありました。

密を避けるため，教室からオンラインで各学年のお祝い動画を視聴しました。

１年生は，とても喜んでビデオを見てくれたようです。

全校児童からのお祝いのお手紙もお渡ししました。

楽しい学校生活を，いっしょにすごしていきたいですね！

６年 外国語 「Welcome to Japan」

６年生は外国語で"Welcome to Japan"という学習を始めました。

季節や行事の言い方を確認して，ゲームをしたり，アニメーションを視聴したりしました。

新しい歌も聴きました。歌の歌詞が韻をふんでいることに気付く子もいて，とても驚きました。

5月14日（金） 2年生 トマトを支えたよ

トマトの苗が大きくなっているので，

支柱をたてることになりました。

５月１３日（木） ２年生 トマトの様子

昨日，うえたトマトの苗の様子が気になるようです。

また，様子を見にくるよ〜とお話ししていました。