京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/20
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〜世界一居心地の良い学校を目指して〜

一日の気温の変化!〜4年生

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理科では「天気と気温」の学習をしています。晴れ・くもり・雨の日の気温を1時間おきに調べました。温度計の使い方もバッチリ!1時間おきに観察するのは大変でしたが,天気によって1日の気温の変化の仕方に違いがあることに気づいていました。

5年生は書写です。

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5時間目,教室をのぞいてみると,1組も2組も書写の学習をしていました。とめ・はね・はらいを意識して,ていねいに一画ずつ書いていました。

社会科「わたしたちのくらしと日本国憲法」

今日の社会科は「平和主義」についての学習でした。憲法で保障されている「平和主義」が,私たちの暮らしの中でどのように生かされいるか,話し合いました。
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理科のテストに挑戦

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これまで学んだことが定着しているかを確かめるため,テストをしました。みんな真剣に取り組み,鉛筆の音しか聞こえませんでした。

「1年生とつながろう会」に向けて

来週の「1年生とつながろう会」に向けて,各学年でビデオ撮りなど準備をしています。「1年生とつながろう会」では,ZOOMを使って1年生と2年生以上をつなぎます。そして,全校で1年生の入学をお祝いします。どんな会になるか,今からとても楽しみです。
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国語科「漢字の学習」 自分で調べる力

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 国語科の学習で,毎日1〜2字ずつ新出漢字を学習しています。

 習得していくためにも,力だめしの漢字の学習もしています。

 その中で,「学習したけど,思い出せないなあ・・・。」という漢字は先生に聞くのではなく,まずはきちんと調べることのできる2年生。

 自分で調べることで,「ああ,この漢字か。思い出した!」と納得して,習得する力に一歩近づいています。

 自分で調べている時は,本当に静かに黙々と取り組んでいて,頼もしい姿です。

 花丸!2年生!

理科「こん虫の育ち方」

理科「こん虫の育ち方」の学習で,小さな卵からどのように育っていくのか予想したり,疑問に思ったことなどを話し合いました。
教室で育てているアゲハチョウの幼虫もすくすく育っています。
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水やりをがんばっています!

先日,種まきをしたホウセンカの水やりを朝からがんばっています。早く芽が出てほしいですね。
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国語科の学習でパソコンに挑戦!

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 国語科「ともだちをさがそう」の学習で,一人一台タブレット型のパソコンを使った学習に挑戦しました。

 「やったー!パソコンの授業だ!」と子ども達は大喜び。

 パスワードを入力してログインすることにも,少しずつ慣れてきました。

 迷子のお知らせのアナウンスをよく聞いて,迷子になった子どもを探す学習で,メモをとったり,パソコン上で迷子になった子を丸で囲ったり,その答えをパソコンの画面で共有したりして,楽しんで学習できました。

 パソコンを使う時のルールをしっかりと守って,正しく学習できる姿も,2年生としての成長を感じました。

さかせたいな わたしのはな

 生活科の学習は,「さかせたいな わたしのはな」

 知っている花を出し合い,「自分たちでも花を育ててみたい。」ということになりました。あさがお,ひまわり,ほうせんか…。たくさんの花の名前が出てきました。
 
 どの花が育ててみたいかの問いかけに「あさがお」の声がとても多かったので,1人1鉢であさがおを育てようということに決まりました。種を植えるために必要なものを出し合い,種をよくみて絵にかきました。

 「スイカの形」「ドラえもんのポケット?」「ぼこぼこしてる」「黒いけど茶色いところもある」などなど。小さな種をじっくり見ることができました。
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