早速変化が・・

理科の発芽実験の続報です！！

早速インゲンマメに変化が現れました。
片方の種子から芽が出ています！！

子どもたちがどんな反応をするのか・・
次回の理科の学習が楽しみです！！

１３日（木） 委員会活動

　　　

１３日（木） 委員会活動

　　　

１３日（木） 委員会活動

　５月の活動計画を立てました。どの委員会も熱心に話し合い，工夫を凝らした活動を考えていました。

理科の発芽実験中！どうなるかな？

理科では，「植物の発芽と成長」の学習をしています。

種子が発芽し，成長するためにはどうすればいいのかな？
そんな疑問から，インゲンマメを使って，発芽実験をしています。

「変える条件は1つだけ」が５年生の実験ポイント！！
今回は水が必要かどうかを実験中です。

変化が起これば，またお知らせします！！

図画工作科 「カラフルフレンド」

　３年生では，図画工作科の学習で「カラフルフレンド」を作っています。透明のビニル袋や毛糸やお花紙や綿など，いろいろな材料を使って，動物や昆虫などを考えました。子どもたちは，「お花紙をふわっと入れると，顔みたいになったよ。」「毛糸や綿を使うとおもしろいな。」などとつぶやきながら，楽しんでいるようでした。
　材料の特徴を生かして，工夫をして作っています。でき上がりが楽しみです。

　

放送朝会にて

５月の朝会を放送で行いました。

校長先生より，日本国憲法の話を聞きました。

日本で１番大切なきまりであり，
「平和主義」「国民主権」「基本的人権の尊重」の３つを大切にしている。

その中から，今回は「基本的人権の尊重」についてみんなで考えました。

人を大切にして，みんなが毎日笑顔で楽しい学校生活を過ごせるように
みんなで考え，作りあげていきたいです。

連休が明けて・・・

ゴールデンウィークが終わり，
各教室に子どもたちの温かい声が戻ってきました。
1学期は運動参観や水泳学習など大きな行事，学習を行います。
みんなで協力し，助け合い乗り越えていこうと思います。
応援をよろしくお願いします。

6日（木） 放送朝会

　今朝の朝会は５月３日の「憲法記念日」についての話をしました。日本国憲法で大切にしていることの中から，特に「基本的人権の尊重」の意味と，学校やクラスのきまりについて話を聞きました。朝会の後，各クラスで，みんなが「明日も学校に行きたい。」と思える学校を作るために，自分たちができることを考えました。

ご連絡をお願いします

　ご家庭において，次ような状況が起こった場合は，速やかに学校
（７２１−６６２３）に連絡をお願いします。

○お子様が，検査などにより新型コロナウイルス感染症と診断された。

○お子様や同居されているご家族に感染の疑い（疑似症）があり，検査を受
　けるよう医師等から言われた。

○ご家族などが感染され，お子様や同居されているご家族が濃厚接触者とし
　て検査や経過観察が必要であると医師等から言われた。