京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/05
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ハートフルマーク

4年 聞き取りメモくふう

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国語の「聞き取りメモのくふう」では,メモをとるときの工夫を考えました。
今日はその工夫を生かして,先生の話を聞きながら,メモをとりました。
相手の顔を見て聞くことや,話を聞きながら質問を考えて,あとで質問するなどを実践している子たちもいました。

2年 図書室の使い方

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 学校司書の田村先生に本棚の分類や,本の借り方,整理整頓の仕方などについて教えてもらいました。大型絵本の読み聞かせもしていただいて,みんな真剣な表情で聞き入っていました。

6年 夏を涼しくさわやかに

どのような窓の開け方をすれば,
風通りがよくなるのか,
線香のけむりの動きを見て考えました。

また,快適に過ごすための音の大きさはどのくらいなのか,
騒音計を使って調べました。
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1年 ひもひもねんど

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図工の時間に,ねんどをひも状にのばし,重ねたり渦巻にしたりして自分のイメージを形にしていきました。

集中して取り組む姿が立派です。

1年 ちいさな命

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あさがおの芽がでました。

「わぁ,2つも芽がでてきたよ!」と,ちいさな命に触れて大喜びの1年生です。

4年 電池のはたらき

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理科では「電池のはたらき」の学習を始めました。
電池の実験をするための,キットの組み立ての様子です。
先生の話を聞いたり,説明書を読んだりしながら,一生懸命組み立てている4年生です。

令和2年度後期学校評価

令和2年度後期学校評価を掲載しております。
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令和2年度後期学校評価

4年 リレー

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 体育科では,リレーをしています。
4年生初リレーの今日は,お楽しみとして,バトンをボールやフラフープにして走りました。楽しみながら,一生懸命取り組んでいました。

6年 ハードル走

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 体育の学習はハードル走。低いジャンプと「たん1・2・3!」のリズムで軽快に走っています。

2年 図工科 「おもいでをかたちに」

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 2年生になってからの楽しかったことを,粘土を使って表しました。コーンを使ったリレー遊び,総合遊具で遊んでいるところ,お家での様子など,みんな自由にのびのびと表現できていました。
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