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最新更新日:2025/07/18 |
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きいて,きいて,きいてみよう
国語の授業では,「きくこと」について学習しています。友だちのことをもっと知るためには,どんな話題で質問するか,どんなことを質問するか等を考えながら,インタビューの準備をしています。学習を通して,友だちについて詳しくなっていきたいと思います!!
![]() ![]() 社会科 「わたしたちの京都府」
京都府の土地はどのように利用されているか考えました。「ほとんどが山林なんだ!」,「川の近くには農地や果樹園がある」など地図を見て気付いたことを発表し,みんなで話し合いました(^^)
![]() 体育 鉄棒![]() ![]() 去年までは「あそび」だった学習が「運動」に変わり,三年生から増える技の動画を見て驚きとわくわくを隠せない状態でした。けがをしないように体ならしを十分にしました。これからの鉄棒の学習が楽しみですね。 理科 種まき![]() ![]() ともだちをさがそう![]() ![]() ![]() 初めてとるメモに「全然書けない…」「早くて追いつかない…」「大事な言葉だけ書いたら間に合う!」などと,困りや解決策を口にしながら迷子探しをしました。 大事なことを落とさずに聞けたね! 体育 「体力テスト」
立ち幅跳びもしました!腕を大きく振って,勢いをつけてジャンプ!!砂をならしたり,メジャーを押さえたり,みんなで協力して測定できました!
![]() 体育 「体力テスト」
ソフトボール投げをしました!より遠くにボールを投げられるように,真剣なまなざしで投げていました。2年生のときよりも遠くに投げられたかな?(^^)
![]() 理科 「春」
生き物の観察をしました!草むらや池の近くなど生き物がいそうなところを自分たちで探して観察をします。色,形,大きさなど3年生のときよりも詳しく観察している姿が見られました!
![]() ![]() 外国語活動![]() ![]() 外国語活動![]() ![]() ネイティブな発音を必死に聞き取りながら,身振り手振り使って楽しんでコミュニケーションをとっていました。 |
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