京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2022/03/24
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   令和3年度福西小The final year                                      学校教育目標 「豊かな心をもち 進んで学びあう 福西の子」           

放課後学び教室開校式がありました

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 学び教室の開講式がありました。校長先生や放課後学び教室の先生から「みんなで素敵な放課後学び教室にしていきましょうね。」というお話がありました。
 今のところ,開講は5月12日(水)からの予定です。今年度も,自分たちの力を伸ばしていきましょう!

Hello!!

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4年生では,外国語活動の時間にペア活動を行いました。
「Hello!」から会話をスタートさせ,好きなものや好きでないものを伝え合いました。
相手の話をしっかりと聞いてメモもとっていました。

何人か前に出て,やり取りを発表してもらいました。
楽しく活動ができていてNice!でした!

音読は心を込めて……

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 国語科『ふきのとう』では,最後に音読発表をします。どんな工夫をして読めばいいか,授業で一生懸命考えています。
 発表会は来週には行う予定です。お話のイメージをいっぱい膨らませて,音読で表現していけるといいですね。

午前・正午・午後!

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 今日の宿題には,午前・正午・午後の意味を確かめる問題が出ています。
今日覚えたての新しい言葉の意味……また,教科書を見て思い出しながら,問題を解けるといいなと思います。
 子どもたちは今日も時計の練習中。何時間前?何分後?進めるのか,戻るのか,少しずつ感覚をつかめてきたように思います。この調子でファイト!

学級目標製作中!!

 学級目標が決まり,常に意識できるようにみんなで教室用の掲示物を作りました。役割分担し,グループごとに協力することができました。完成まであと一息!!
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4年生が気温を調べるときの合言葉は?

「ノット ストレート」です。

温度計の目盛りを読み取るときは,液だめの先の上からでもなく下からでもなく,
真横からまっすぐに,「ストレート」に読み取っています。

3人グループで役割を決め協力し合う「ワン フォア オール,オール フォア ワン」の精神ももちろん大切にしています。
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3年生 学習問題を解決する

調べた観察カードを持ちより,3人グループで生きものの共通点やちがいを話し合いました。
3人で話し合う様子は本当に協力的で協働的です。
その後,学級全体で話し合い,見事今回の学習問題のまとめを自分たちの言葉で作り上げました。
ファイナル福西,約40年の伝統を受け継ぐ「中学年の継子」たち。
頼もしい姿です。
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春みつけ

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「しぜんとともだち」という図鑑をもって,春見つけに行きました。

福西小学校は,本当に自然が豊かです。

ツツジにフジ,ハナミズキ,タンポポ,シロツメクサ,テントウムシ,チョウ,カラスノエンドウ,オオイヌノフグリなどたくさんの春を見つけることができました。

今年1年,自然を観察していきます。

いくつといくつ

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5の合成・分解の学習をしました。

みんなが目隠ししている間に5このブロックのうち,いくつかを隠しました。

隠れたブロックの数を考えるというゲーム感覚で楽しく学習を進めました。

始めは,先生とみんなでやりました。その後,隣の友達と一緒にやりました。

【6年】わたしの大切な風景

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 図画工作科,「わたしの大切な風景」の学習で福西小学校のお気に入りの場所を探しました。
 
 思い出いっぱいの福西小学校。どこを描くか悩んでいました。もちろん手にはタブレットを持って…。

 次回からじっくり作品を作っていきたいと思います。
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