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最新更新日:2025/09/24 |
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工夫して読みます
声の大きさや読む速さ。
素敵な音読にするためにできることを話し合いました。 ![]() ![]() 考えを交流します
観察の結果から考えられる内容を友だちと交流しています。
同じ資料を見ていても,考える内容は人によって違います。 新しい発見があることや,友だちと交流をすることを子ども達は楽しんでいるように見えました。 ![]() ![]() 歌う時も姿勢正しく
綺麗な声は綺麗な姿勢から。
まるで国語の音読のように見えますが,聞こえてくるのは歌声です。 ![]() 交流![]() 天気と気温の変化について調べたことをグラフにしていました。 生き物の足![]() ![]() 問いと答えがどこにあるのか探すことができました。 説明します
角度についての学習が進んでいます。
今日はこれまでに学習した内容を活用して,正しい説明をする練習をしました。 ![]() ![]() ビオトープをつくろう![]() ![]() 水辺とコンポストの2つのグループに分かれて計画を立てて行っていきます。 生活科「さあ,きょうから2年生」![]() ![]() ![]() これから,1年生をあんないできるように,しらべていきましょう! 体育科「ゆうぐであそぼう」![]() ![]() 「3てんしじ」に気をつけて,しっかり れんしゅうすることができました。 まち方も,すばらしい「お手本きらっと☆」でした! 前期児童会代表選挙
今日は前期児童会代表を決める選挙集会がありました。4名の立候補者は,zoomでの自己紹介と集会での演説を頑張りました!
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