２年 図工 にぎにぎ粘土

まずは・・・年度の丸い団子をつくって

つぎに・・・「にぎったカタチから，何に見えるか？」想像を広げて

さらに・・・指で押したり，穴をあけたり，ひねり出したり
　　　　　　いろいろな「技」を使って！

世界に一つだけの作品づくりを楽しんでいました。（これはワニかな？）

１年 給食の準備にも慣れてきました！

先生と当番の人が協力して準備しています。
待っている人も上手に協力しています。すごい！

入学式から一週間。
新しい生活の場で，ワクワクすることもドキドキすることも多かったでしょう。

集団登校も，色別下校も本当によく頑張りました！

週末はゆっくりして…また来週，元気に登校して下さいね。

分かち合うことで幸せに？「オープン・シェア革命」とは！

先日，夕食を食べながらテレビを観ていると…
「オープン・シェア革命」という言葉が耳に飛び込んできました。

なんと！？
自分の武器である技術やトレーニング方法，特許のようなデータを！
あえて「オープン」にしてしまう，ライバルとも『共有』してしまう！！
と言うのです。

今，『勝負の世界』で行われている，この革命に心が熱くなりました。

自分だけが独り勝ち…ではなく，組織や業界全体の活性化や発展を願う。
自分だけの感覚や極意を言語化し論文化することでさらに自分を伸ばす。

これまで「ちがいを豊かさに！」は，自分のものになってきましたが…
ようやく『分かち合うことで豊かになる！』という言葉が，
心に落ちた瞬間でした。

藤城小学校の各教室でも…
自分の学びを，みんなで共有し高め合う『対話』が大切にされています。

自分も，まわりの人も伸びていく喜びや幸せ。
　藤城の子どもたちにもそんな気持ちを，
　　　　　　　　　　　　　　いっぱいいっぱい感じてもらえるよう…
私自身もまた，学び続けたいと思っています。

５年 社会 日本の国土はどこまで？

一人一台のGIGA端末を活用しながら学習を進めました。

ただ・・・地図帳には地図帳の良さもあるのだと気付くこともあります。

これからも，必要に応じて使い分けることができると…
より豊かな学びが実現しますね。

たけのこ学級６年 山の家「事前準備」

昨日，一人ひとりの配られた「花背山の家のしおり」。

とても楽しみで大切に読み込んでいます。
（施設は…感染症対策で藤城校の単独使用）
（食堂も部屋も，ゆったりとスペースに余裕をもって使えます）

自分の持ち物の確認もバッチリ！

来週は…いい天気になりますように。

感染症対策 用務員さんにも感謝。

まだまだ厳しい状況が続いている中，学校施設でも感染症対策。

毎朝，用務員さんが，校舎中の窓を開けてしっかり喚起してくれます。

子ども達も「手洗い・マスク・ディスタンス」の合言葉でしっかり対策。

それぞれみんなが，自分のできることをしっかり行って…
「自分もみんなも大切にできる」そんな学校にしていきたいです。

５年 音楽 リズムを楽しもう

音楽室の入り口に…大型モニター！
新しいスクールサポーターの先生が座席表をつくってくれました。

それぞれ自分の席を確認した後，音楽の楽しさ（今日はリズム）を
自分の身体や道具を使って体験しました。

これからの学習も，とても楽しみです！

６年 国語 GIGA端末を使って自己紹介

今日は…京都市総合教育センターにある
　　　　カリキュラム開発支援センターの調査団の方々が
　　　　５・６年のGIGA端末を活用した授業を参観に来られました。

６年生ではロイロノートを活用して自己紹介をしました。
「くらげチャート」に好きなモノや大切にしている言葉などを書き込んで
みんなで交流します。
（担任の先生のヒントページもおもしろかったですね！）

いいクラスにしていくために，それぞれ一人ひとりのことを分かり合う。
とっても大切な一歩になりましたね。

２年 体育 遊具の使い方

今日の体育は…「遊具の使い方」を学びました。

２年生になって，昨年より高いところに上ることができます。
滑り台もできるので，とてもうれしそうです。

しかし！
しっかり，お話を聞いて，準備運動は大切です。

みんなが安全に楽しく遊べるよう，きまりをしっかり守りましょう！

たけのこ学級 「学校安全の日」

今日は月に１度ある「学校安全の日」

２時間目に，避難訓練をしたあと

６年生は，安全ノートを使って学習をしました。

４月のテーマは「登下校」と「遊具の使い方」です。
一人ひとりが「きまりを守る大切さについて」しっかり書けていました。

集団登校も頑張ってくれています。ありがとうね。