（６年）石灰水を使って

理科の学習で，石灰水を使ってろうそくなどを燃やす前と燃やした後の気体について調べました。
保護メガネをつけて実験を行い，結果から様々な考察をしました。

（６年）できる技の挑戦

体育科のマット運動の学習で，自分のできる技に挑戦をしました。
連続技につなげるためにも，友達の姿を見て取り組んでいます。

みなさん元気にしていますか？

宇多野小学校のみなさんへ

ゴールデンウイークも残り半分を切りましたね。計画的に家庭学習をしていますか？６年生は５月２７日に全国学力・学習状況調査を控えていますよ。教科は国語と算数です。しっかり復習しておきましょうね。

そして何よりも，規則正しい生活はできていますか？長い休みだからといって，「遅寝・遅起き」にならないように心がけましょうね。

みんなが育て始めた野菜や花たちは，みんな元気ですよ。５月６日の朝に，元気な「おはようございます！！」のあいさつを交わせることを楽しみにしています。では，残り２日間の休みを有意義なものにしてくださいね。

うたのマンより

3年 走る走る！

５０メートルのタイムを計ったり，リレーでバトンパスの練習をしたりしました。３年生は元気いっぱい！張り切っています。

1年 さんすう

ものの数と数字がしっかり結び付くように，声に出して何度も唱えたり順に数えたり，数字を書いたり，また，具体物（りんごやブロックなど）を使って１対１で結びつけたりして，数が持つ意味を学んでいます。

５年 国語 漢字の成り立ち

GIGA端末のロイロノートを使って，各自漢字辞典で調べた漢字について交流しました。

2年生 てつぼうあそび

「こうもり」は足をまげて体を支え，ぶら下がる技です。技に次々と挑戦し，できたら「やったー」と喜んでいます。まだ難しい子も少し補助すると出来ることが多いです。

各クラスの様子（６年）

１組では，５・６時間目の図画工作の授業に向けて，ＧＩＧＡ端末を使って写真を撮り，ロイロノートで提出する練習をしました。
２組では，漢字の小テストを行い，身についているかを確認しました。
３組では，算数科の「対称な図形」のまとめテストを行いました。

わたしの大切な風景（６年）

図画工作科の「わたしの大切な風景」の学習で，運動場や花道，教室など様々な場所をＧＩＧＡ端末を使って写真を撮り，画用紙に下書きをしました。

憲法朝会の様子（６年）

本日，１時間目に憲法朝会を行いました。
社会科で学習したことを踏まえながら，真剣に聞いて考えていました。