６年 国語〜漢字の形と音・意味

　国語「漢字の形と音・意味」の学習で，同じ部分をもつ漢字は音も共通することや，同じ部分をもつ漢字は意味のつながりがあることを学習しました。ぎょうにんべんやにくづきの漢字をたくさん集め，漢字同士どんなつながりがあるのか，考えていきました。

４年 学級活動 〜タブレットを使ってみよう〜

１人１台のタブレット端末が教室に届きました。今日はまず「ログイン」の練習からスタート。たがいに教え合いながら，タブレットを使って写真をとったり，キーボードを触ったりしてみました。
これから学習に役立てていけるといいですね。

2年 学級目標

　２年生の学級目標は，みんなで話し合って「人の気もちを考えて，にこにこ楽しいクラス」に決めました。笑顔いっぱいのクラスになったらいいな…という思いを込めて，みんなのニコニコ笑顔でまわりを飾りました。

理科 ものの燃え方

　理科「ものの燃え方」の学習で，空気の成分の中で，どの気体がものを燃やす働きがあるのか，実験をして調べました。酸素の中に火のついたろうそくを入れると，空気中よりも明るくなり，しばらくの間燃え続けました。子どもたちはろうそくの様子を見て，驚いていました。

1年 図画工作科 かきたいものなあに

みんなであったらよいと思う太陽を出し合い，イメージを絵に表しました。

1年 算数 かずとすうじ

ブロックを使って，５がいくつといくつにわけられるかを考え，クイズを出し合いました。

体育 体ほぐしの運動

　体育の学習で体ほぐしの運動をしました。ボールや縄などの用具を使って様々な動きをしました。体を伸ばす運動や筋トレのような運動をして，しっかりと体ほぐしができました。

5年 学級目標を立てました

　5年1組の学級テーマは「えのぐ５の１〜22人22色を合わせよう」に決まりました。目標は，「笑顔で仲良く努力して下級生の見本になるクラス」です。学級会を行い，子どもたち同士でテーマ，目標，デザインについていろんな考えを出して決めることができました。個性を合わせて大きく成長できる１年にしていきましょう！

5年理科「天気の変化」

　理科では天気についての学習をしています。今日は，天気と雲の関係を調べるため，5年生になって初めてタブレットを使って学習をしました。晴れた空の写真を撮って，観察することができました。

４年 学級活動 〜クラスのキャラクターを決めよう〜

学級活動の時間に，みんなでクラスのキャラクターを考えようということになりました。それぞれが考えてきたアイディアを持ち寄り，話し合いました。

条件は，誰でも書けること，そして４年１組らしさが表現されていること。
話し合いを進める姿は真剣そのものでした。

これが決まれば，自主学習のノートやクラスでも使われることが多くなって，きっと団結力も深まっていくはずです。