京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/09/25
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学校教育目標『ともに学び 自ら考え行動する 朱六の子ども』 

1年 帰りの用意

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 何から準備をしたらよいのかが分かるようになりました。手際がよくなっています。

1年 算数「かずとすうじ」

 そのあと,二人組になって数を交互に数えました。前に出て発表をしてくれました。前に出ても上手に数をつなげながら数えることができました。
 そして,言われた数のブロックを並べたり,タンブリンを叩いた数と同じ数のブロックを並べたりして学習をしました。
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1年 算数「かずとすうじ」

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 今日の算数は,「かずを言ったり数えたり並べたりしよう」をめあてに学習しました。はじめに数カードを見て数を言いました。そのあと,1から10まで,10から1までの数を数えました。グループで交互に数を数える学習もしました。

2年 外国語

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 2年生の外国語では,「いくつかなクイズをしよう」の学習を行っています。1〜20まで英語で発音練習したり,くだものの名前を発音練習したりしました。
 また,自分の気もちを伝える英語についても練習しました。ジェスチャーを交えながら,伝えあいました。

1年 昼休み

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 暑いくらいの日差しの中,遊びを楽しんでいました。

1年 給食

 今日の給食では,なまぶしとあつあげの煮物とかきたま汁が出ました。おいしくいただきました。
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1年 体育「体ほぐしの運動」

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 今日は,準備体操をした後,だるまさんがころんだや,いろいろなおにごっこをしました。たくさん走って気持ちよさそうでした。

1年 生き方探究パスポート

 クラスの半分の友だちは,図書室へオリエンテーションに行っていたので,その間に「生き方探究パスポート」を書きました。名前,似顔絵,すきなものやすきなことを書きました。たくさん好きなものがあるようです。
 図書室のオリエンテーションも楽しかったようです。次に図書室に行ったときに,本を借りるのを楽しみにしていました。
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1年 ひらがなの学習

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 昨日学習した「し」よりも書き始めがななめになっていて,一画目のはらいの向きも違うことを学習しました。丁寧に練習することができました。

1年 ひらがなの学習

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 今日のひらがなの学習は,「も」です。プリントを配ってすぐに,昨日習った「し」に似ていると気づいきました。
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