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最新更新日:2024/07/05 |
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2年生 ぐんぐんそだて おいしい野菜♪![]() ![]() トマトの種を植えました。 「トマトの種って,すごく小さいね!」 「土を優しくかぶせようね。」 「水はどれくらいあげたらいいのかな?」と, みんなで話し合いながら,懸命に種を植えていました。 どんな風に成長していくのかが 楽しみ☆ 楽しみ☆ 観察池をのぞいてい見ると……!? 「あっ!!メダカを見つけたよ☆」 みんなで,メダカをじっくり観察していました♪ 5年生 『地球儀』を使ってみよう☆![]() 「あっ! 見つけた!!赤道だ☆」 「北半球って書いてあるよ!」 「マリアナ諸島…!? 4年生で学習した時に出てきたね!! ウナギのナゾだね♪」 グループで地球儀を見ながら,『気付いたこ』とや 『発見したこと』を 交流していました。 4年生 算数
折れ線グラフを見て,気づいたことを出し合い「折れ線グラフで表すことのよさ」について出し合いました。
![]() ![]() ![]() 3年生 算数
九九の表とかけ算の学習で,ペアになって「九九クイズ」を出し合いました。3年生になって九九にますます自信をつけてきた子どもたちでした。
![]() ![]() ![]() 3くみ 写生![]() その牡丹の花を写生しました。 大きくてきれいな花を,よく見てしっかりと描いていました。 ![]() 6年 理科![]() ![]() ![]() ジャガイモを育てると聞いた子どもたちからは,「ジャガイモの種ってどんなの?」という声も聞こえてきました。そして,「種イモ」と呼ばれるじゃがいもそのものを植えるということを知り,多くの子どもたちが驚いていました。 実験で使うだけでなく,収穫できることも知り,うれしそうに植えていました。 そうじもスタート
今日は給食もスタート,そして,そうじもスタートしました。新しいそうじ場所を一生懸命にきれいにしていました。1年生は6年生にそうじの仕方を教えてもらいました。
![]() ![]() ![]() 5年2組 理科
5年生は今年度の理科の学習もスタートです。これまでの理科の学習をふりかえりながら,今年の理科の学習の進め方を確認しました。
![]() ![]() 5年1組 家庭科
5年生になり,家庭科の学習が始まりました。学習したプリントやワークシートなどをためていくファイルの準備をしました。
![]() ![]() ![]() 6年生 理科
6年生は,理科の学習の進め方を確かめていました。最高学年となり,学習内容も難しくなってきました。たくさん意見を出し合って楽しそうに学習していました。
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