宿題も工夫して取り組んでいます。

漢字の宿題では漢字を覚えるために，意味や成り立ちを調べてきたり，枠外に熟語や新出漢字を練習したりしている人がいます。課された宿題だけでなく，自分で考えて取り組む姿を大切にしていってほしいと思います。

チャレンジタイムスタート！

今日からチャレンジタイムがスタートしました。掃除終了から５校時目までの２０分間で，国語や算数の授業外の学習をします。今日は「平家物語」の視写をしました。さらっと書くのではなく，じっくりと文字の形に気をつけて書くと，とても丁寧に書くことが出来ました。

絵の具でゆめもよう

　本日４年生は，水彩絵の具を使って，表したいことを見つけ，想像を膨らませながら様々な模様を絵にしました。型紙やストロー，ローラーなどの様々な道具を自由に使って自分なりの世界を描きました。

「歩む」

６年生の書写の学習が始まりました。今回書いた文字は「歩む」です。姿勢をしっかりと伸ばし，漢字とひらがなの大きさのバランスに気をつけながら，じっくりと集中して書きました。

理科 天気の変化

　理科の学習は坂口先生にお世話になっています。これからどんな学習をするのか楽しみな様子でした。

　今日は３枚の写真（天気の様子）から，学習問題をたてました。
　

５年生 歯科検診

　歯科検診を行いました！
永久歯も生えそろってきている児童もいるので，歯を大切にした生活を送ってほしいです。

5年生 国語科 なまえつけてよ

国語科の学習で登場人物の関係や心情の変化から物語の感想をかいています。

１３日（火） 目標実現シート

学年目標が「本気で」なので，本気でどんな風になりたいか，どんなことを頑張りたいかをワークシートに書き込みました。
みんなの本気がたくさん伝わってきましたよ！
３年生，いいスタートをきっています。頑張りましょう！

６年 つないで，つないで，一つのお話

　６年生は，国語科で「つないで，つないで，一つのお話」という学習をしました。
　最初に全員が「一文」を自由に作りました。例えば「遊園地に行った。」「お腹がすいた。」などです。その文の中からランダムに「最初の文」と「最後の文」を選び，５人グループでその間の話を考えます。
　「最後の文」につながるように話を作っていかないといけないので，出番が後の方であればあるほど難しそうでした。
　できたグループの発表を聞いたみんなは大盛り上がり。みんなで楽しくお話を作ることができました。

自ら進んで・・・

昨年度に放送委員として活動していた子どもたちが，今年度の放送委員の人に引き継ぎをしている様子です。誰かに何かを言われたわけではなく，自分たちで考えて行動する姿にとても感心しました。責任感のある６年生たちが仁和小学校を支えていってくれそうです。