1年生を迎える会（4年生ver）

4年生のお兄さん・お姉さんとペアになって，新聞紙を使っての「ボール運びリレー」をしました。優しく声をかけてくれる上級生と協力して活動することができていました。
次の学年との交流も楽しみです。

３年 虫メガネを使って

理科の学習で，虫メガネを使いました。
虫メガネを使うときの約束を確認した後，一人一つ虫メガネを持って生き物の観察に行きました。
「ちょうちょがいたのにすぐ逃げてしまって，見えない！」
「ありの体は３つに分かれてるみたいだな。」
などと言いながら，しっかりと観察をしていました。
虫メガネを使うと，チョウの模様などがきれいに見えました。

３年 きつつきの商売

国語の時間，きつつきの商売の学習を進めています。
学習のまとめとして，自分の考える第３場面を考えました。
その後，タブレットを使って，第３場面の絵もかきました。
子どもたちはタブレットを上手に使って，絵を描き上げることができていました。
次の時間は，その絵を使って友達と交流したいと思います。

３年 バトンパス

体育の時間，リレーの学習をしています。
２年生まではリングバトンを使うことが多かったのですが，３年生になったので細長いバトンを使っています。
どうやったら上手に渡すことができるかな？などと話合いながら練習をしていました。
マット運動と並行して進めていきたいと思います。

３年 視力検査

保健室より広い多目的室で実施しました。

みんなしっかり見えているかな？

黒板の字がしっかり見えているか，検査の結果をお家の人とも話そうね。

６年 体育 シャトルランの練習

対策をとって，運動場で間隔を広くとって練習しました。

無理をし過ぎずに，途中でストップすることも大切ですね。

待っている人は，もちろんマスクをします。

でもとってもいい天気で，体を動かすと気持ちよかったです。

３年 体育 マット運動

まずは，両手にしっかりと体重をのせて，カエルとび！

先生の見本を見ると…イメージがつかめてきたかな？

自分でもやってみよう！！

６年 わたしたちのくらしと日本国憲法

６年生は…権利について学習を進めています。

わたしたちにとって「権利」とは，どのようなものなのか？

身近なものから考えて，みんなで交流してみました。

ロイロノートと，自分のノートの良いところを使い分けてます！

４年理科「野草観察」

今日は第２グラウンドへ野草採集に行きました。カラスノエンドウ・オオイヌノフグリ・ヒメオドリコソウ・ナズナなどいろいろな野草が見つかりました。ノートにセロテープで止めて，押し花標本を作りました。

２年 国語 ふきのとう

一人ひとりが，登場人物になって音読発表会。

特製のお面も上手に作ることができました！
ふきのとうの他には…雪かな？竹かな？

ふりかえりは…どんなことを書いているのかな？
次の学習につながるといいですね。