4年 漢字辞典の使い方

国語の学習で漢字辞典の使い方を知りました。

音訓さくいん，部首さくいん，総画さくいんで，調べたい漢字を調べています。

これからも，調べたい漢字を漢字辞典を使って，調べていきましょう。

4年 タブレットを使って

4年生になってはじめてタブレットを使いました。

タブレットの使い方を確認し，ログインを行いました。

これから，調べ学習などで使っていく機会が増えそうです。

便利な道具であるからこそ，ルールを守って正しく使っていきたいです。

6年 国語「漢字の広場」

５年生で習った漢字を使い，場面に合わせた文づくりをしました。漢字を知っていても意味が分からない熟語は，辞書で確認しながら進めていました。また，５年生の漢字なのに覚えきれていないことに気づく子もいました。６年生でも新しい漢字をどんどん学習中ですが，書き方だけでなく，使い方にも気をつけていってほしいものです。

6年 算数「対称な図形」

いろいろな多角形が線対称か点対称か調べ，また対称の軸の数を数えたり，対称の中心を探したりしました。実際に線を引いて考え，分かったことを交流した後，わかりやすく表にまとめました。

６年 一緒にお掃除♪

今日は，簡単掃除だったので，６年生を中心に掃除を進めました。１年生は椅子運びをがんばっていました。６年生は１年生のお手本になれるよう張り切っていました。かっこいい姿がたくさん見られるといいなぁと思っています。

１年 掃除

　今日の掃除は，簡単掃除でした。そのため，今日は手際のいい６年生にお願いすることにしました。１年生はみんなで６年生の掃除の仕方を見せてもらいました。

１年 給食

　ひじきのソテーも今日の給食に出ました。
　「この間もひじきだってね。」
という声が聞こえてきました。よく覚えている子どもたちです。給食には豆やひじきのメニューがたくさんあります。栄養満点の給食をしっかりいただいてほしいですね。

１年 給食

　今日から給食当番は「ぶどう」グループです。前のグループがしていることをよく見ていたようで，着替えも配膳も手際がいいです。
　今日は，カレーでした。ごはんにかけて味わって食べていました。

2年 算数

　時刻と時間の学習を行っています。「〇時の1時間前は何時だろう。〇時の1時間後は何時だろう。」という問題を出し合いました。すぐに答えられるようになるまで，繰り返し練習していきます。

３年生 算数科の学習

練習問題に取り組んでいる様子です。