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最新更新日:2024/07/22 |
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6年 理科 物を燃やす働きのある気体![]() ビンの中にそれぞれの気体を閉じ込め,その中にろうそくの火を入れるとどうなるかを実験しました。実験の結果,窒素と二酸化炭素はろうそくの火がすぐ消えて,酸素は消えるどころか長い間すごい勢いでろうそくの火が燃え続けました。酸素にはものを燃やす働きがあることがわかりました。 5年 自主勉強頑張ってます![]() 3年社会ー地図記号
地図を見るときに,記号で分かりやすく表してある地図記号について学習しました。どんな地図記号があるかを,タブレットを使って,ヤフーキッズで検索しました。2年生でも使っていたこともあり,ログインの仕方はそれぞれてきぱきとできていて感心しました。それでも時間が足りなくなって,「もっとやりたかった。」と意欲を見せていました。
![]() ![]() 4年 読み聞かせ![]() ![]() 4年算数ー角とその大きさ
分度器を使って決まった大きさの角を書く練習をしました。200度の角のように180度を超える角については,補助線を入れたり,360度から補角を差し引いて考えたりしながら,かくことができました。
![]() ![]() 1ねん こくご「どうぞ よろしく」![]() ![]() 名前の他にも,誕生日と好きな○○を聞きたいということで, 自己紹介では,「名前」「誕生日」「好きな○○」を伝えようとなりました。 好きなデザートや好きな動物,好きな歌手など,伝えながら自己紹介を楽しんでいました。 3年 算数ーわり算
割り算の考え方について,おはじきを使って,分ける活動をしました。12個のいちご(おはじき)を3人で同じ数ずつ分けると一人分はいくつになるのかを考えました。
用意しておいた3人分のお皿に,同じ数ずつ入れていくと迷うことなく4つずつに分けられました。具体物のおはじきを使ったことで,同じ数ずつに分けやすく,考えやすかったようです。 ![]() 春のフレンドタイム![]() ![]() 各校が自己紹介をした後,クイズ「これはなんでしょう?」をしました。「それはまるいですか?」「まるくないです!」「それはたべられますか?」「たべられません」… みんなで相談して出した答えは…「カメラ!」。そして正解は…カメラでした。やったあ。 「久しぶりに○○くんにあえてうれしかった」「ゲーム,楽しかった」とみんな喜んでいました。 5年生 分類って?
学校司書の先生から,図書館のオリエンテーションのお話を聞きました。本のラベルにある「分類」について教えていただいた後,『犬』というテーマでそれぞれに分類してある本を選びました。『犬』という言葉をいろいろな視点から見てみると,面白い発見があったようです。
![]() ![]() ![]() 5年 絵の具スケッチ![]() ![]() ![]() |
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