国語「ふきのとう」

くふうして音読することをめあてに取り組んできました。
声の大きさはどんなふうにしようか，どんな気持ちで言ったんだろう…と考えたあと，繰り返し声に出して読む練習をして，その後，友だちと聞き合いました。
学習の振り返りでは，「次はもっと大きい声で読みたい。」「速さにちがいをつけて読めるようになりたい。」と今後の活動に向けた思いを聞くことができました。

気持ちをこめて読んだ「ふきのとう」，聞いていてあたたかい気持ちになりました。

今週の わくわく

火曜日の朝から，本部委員会の子どもたちがあいさつ運動で校門に立ち，登校してくる子どもたちに「おはようございます。」と元気のよいあいさつをしています。
子どもたちに「どうしてあいさつ運動をしようと思ったの。」とたずねました。すると「去年友だちがやっていて，憧れていたからです。」「あいさつをしてもらって，学校に来たって感じました。」「一日がこれから始まるなと思えたからです。」と教えてくれました。自分たちが感じたよさを，今度は自分たちが発信しようと考え，行動してくれる子どもたちはすてきだなと思いました。

校区探検に行ってきました。

今週の14日（水）に北エリア，16日（金）に南エリアの校区探検に行ってきました。帰ってきて学習を話し合った時に「北エリアには，西側に山が広がっていて，お寺がいっぱいあることがわかりました。」や「校区を2本の川が流れているのを初めて知りました。」など，自分たちの地域について，子どもたちはとても意欲的に学習していました。体験的に学ぶ良さを改めて感じました。

２年生 体ほぐしのうんどうあそび

　２年生は，体育科学習で『体ほぐしのうんどうあそび』に取り組んでいます。
　手軽な運動や律動的な運動を行い，体を動かす楽しさや心地よさを味わうことによって，自分の体の状態に気付き，体の調子を整えたり，仲間と豊かに交流したりすることをねらいとしています。
　子どもたちは，クラスのお友達と一緒に運動する楽しさ，仲間と関わりを深めることの大切さを学んでいます。

令和３年度 学校教育目標

　令和３年度 学校教育目標については，ページ右下の配布文書または以下のリンクをクリックしてご覧ください。

令和３年度　学校教育目標

上半期 委員会活動がスタート！

　４月１９日（月）の６時間目に，５・６年生が委員会活動を行いました。学校生活を向上・発展させ，より豊かになるように，学校内の仕事を自発的，自治的に分担して行う活動です。
　今年度の委員会活動は，昨年度の５年生が総合的な学習の時間に話し合った内容が実現した取組になっています。今年度の委員会は，図書，放送，飼育・栽培，情報，健康，体育，児童会本部の７委員会に分かれて活動をします。
　嵐山東小学校がよりよい学校になるように，高学年が力を合わせ，積極的に取り組んでくれることを楽しみにしています。

２年生 体育「体ほぐしの運動あそび」

体育で「体ほぐしの運動あそび」をしています。
今週は，先頭の真似をしながら歩く「まねっこウォーキング」や「だるまさんがころんだ」をしました。
どちらも個性的な動きが見られ，みんなで楽しく運動あそびをしました。

今週の のびのび

給食が始まりました。教室をのぞきに行くと，子どもたちは新しい生活スタイル「黙食」を守っていました。また，食べる姿勢（食器を持って，立腰）がよい子どもたちが多くて，感心しました。おうちの方がいらっしゃらないところでも，すてきな姿のあらひがっこです。

第１回 ブロック別集会

　地域委員さんにも参加していただき，班長や副班長・登校リーダーを中心に登下校の安全について考えました。全体での集会は行わず，分散して時間別に下校するようにしました。１年生は初めての集いに少し緊張していたようでした。

１年生 『交通安全教室』

　４月１４日（水）の３校時に，体育館で１年生『交通安全教室』を行いました。
　西京警察や西京区自治連合会，西京区役所地域力推進室，嵐山東交通安全推進委員の方々にお世話になり，安全な道路の歩き方を学習しました。

　横断歩道や交差点では「止まる」「見る」「聞く」を意識して道をわたることが大切だと教えていただきました。
　登下校時や遊びに出かけた際，交通事故にあわないように気を付けて行動できる子に育ってほしいと思います。