京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/08/08
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ハートフルマーク

墨と水から広がる世界

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 図工科の学習で,墨と水を使って思いのままに筆を動かしました。ゆっくり線をのばしたり,水を広げた上に墨を垂らしてにじませたり,勢いをつけてかすれを楽しんだり。そこからいろいろなイメージを広げて,自由な発想で作品に仕上げました。パッと見たらわからないものでも,説明を読むと,なるほど・・・と思えるのが面白い!

落ち葉そうじ!

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正門前の落ち葉掃除をがんばってくれています!

ごみ袋が2袋いっぱいになりました!

理科「ものの燃え方」

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理科の学習では,二酸化炭素や酸素,窒素にはものを燃やす働きがあるか

どうかについて調べています。

けがしないように気を付けてやっていこう!

5年 お昼寝…ではありません!

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理科の学習の終わりに時間が余ったので,
お楽しみタイムがありました。
「いつ」「どこで」「だれが」「なにをしたのか」
一人一人が書いて文をつなげました。
「どこで」には地球や,惑星など,
一応理科用語も出てきました。

国語「聞いて考えを深めよう」

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国語科の学習では,「聞いて考えを深めよう」の学習に取り組んでいます。

話題を一つ決め,賛成・反対の立場で話し合います。

写真はグループで話題を決めているところです。

より自分の考えを深められるといいですね。

5年 「なまえつけてよ」のまとめ!

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はじめの感想と比べながら,読み取った感想をまとめました。
教科書にある書き方を参考にする子,自分なりに書き方を工夫する子などさまざまですが,物語についてや自分の考えを集中して書くことができました。

書写「歩む」

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今年度,初の書写の授業です。

みんな,集中してきれいな「歩む」を書いていました。


そうじ 1年生の教室のお手伝い!

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毎日,1年生の教室のお手伝いに行っています。

やることを見つけて,せっせと頑張ってくれています。

これからもよろしくね。

5年 歌の学習!

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コロナのため,音楽の授業では元気な歌声を聞くことはできませんが,後ろから見ていると,頭を揺らしながらリズムをとっている子がいます。歌声は押さえながらも,音楽を楽しもうとする姿を見ることができ,うれしいです。

5年 絵の具スケッチの鑑賞!

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作品カードを書き,友達と交流しました。
自分のがんばりを伝えたり,友達の工夫を見つけたり,
楽しく鑑賞することができました。
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