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最新更新日:2025/06/27 |
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5年 理科「雲の観察」![]() ![]() 観察の記録をワークシートに記し,変化の様子がよくわかるノート作りができています。雲の絵を描いて見比べ,雲の様子から学習を進めました。 理科専科の先生の話をよく聞き,楽しく学べました。 5年 図画工作「絵の具スケッチ」![]() ![]() ![]() 鮮やかな色がのって,美しい作品が出来上がりました。 次回画用紙に貼って,一つの作品にしていきます。 5年 算数「体積」![]() ![]() ノートをしっかりとって,自分の考えをノートに残せるようになってきました。 今日は,公式を使って体積をもとめました。 「縦×横×高さ」や「1辺×1辺×1辺」を使って,考えることができました。 さすが1年生![]() みんなのスリッパを綺麗に揃えてくれています。 次の人が気持ちがいいようにと,考えられることが素敵ですね。 1年生 図画工作「ひもひもねんど」
図画工作「ひもひもねんど」の学習で出来上がった作品です。
色々な作品ができましたね。 お友達の作品を見て「可愛い。」,「こんなことができるの,すごい。」,「わたしもやってみよう。」と楽しそうでした。 ![]() ![]() ![]() 1年生 図画工作「ひもひもねんど」![]() ![]() ![]() 「こんなに長いひもができたよ。」「見て見て,こんなに細いひもができた。」,「丸めるとペロペロキャンディーみたいだよ。」と夢中になって取り組んでいました。 明日も楽しみですね。 4年 Hello, world!![]() ![]() 英語はもちろん,ロシア語やインドネシア語などを聞いて,発音しました。 印象に残ったのか,授業が終わっても口ずさんでいる様子がありました。 また,I,m ….や I like ….の表現を使って,自己紹介をし合いました。 子どもたちは,しっかりと音に気を付けて,たくさん話すことができました。 4年 リレー![]() ![]() チームで走順を決めて,スムーズにバトンを渡す練習をしました。 最初に測ったチームタイムを,どれだけ縮められるか楽しみです。 4年 絵の具で夢もよう![]() ![]() 今日は,スパッタリング。 金網にぬった絵具を,ブラシでこすって霧吹きの効果を楽しみました。 なかなか,うまく色が出ない子もいましたが,試行錯誤していくうちに,コツをつかむことができました。 ご協力ありがとうございました
本日の参観・懇談会につきましては,急な延期のご連絡であったにも関わらず,ご理解・ご協力をいただきまして,ありがとうございました。
代替の日程につきましては,本日,京都府も緊急事態宣言を政府に要請するとの報道もありますので,今後の状況を見ながら判断させていただき,ご連絡をさせていただくことといたします。 保護者の皆さまには,ご迷惑をおかけいたしますが,その旨,どうぞよろしくお願いいたします。 |
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