春のうた

国語科の学習では「春のうた」の学習を進めています。この学習では，詩を読んで場面を想像したことや感じたことを話し合い，どうすれば相手に伝わる読みができるかを考えています。詩で感じたことは，それぞれ違うこともありますが，それも面白さでありそれぞれのクラスで盛り上がりました。明日のラジオ参観では，「春のうた」の音読発表会をします。ZOOMからの参加になりますが，ぜひご参観ください！

色の重なりを楽しみました

図画工作科の学習で，ぼく・わたしの虹を書きました。使う色は限って，今回は学習を進めましたが，色と色の重なりを楽しむことができました。この色の重なりを使って，これからどんどんいろんな絵を描くときに生かしてほしいと思います。

墨と水から広がる世界

　図画工作科『墨と水から広がる世界』の学習で，墨と水と筆を使って，和紙にかすれやにじみを表現していく活動を行いました。みんな思い思いに筆を動かしたり，墨や水の量を調節したりして豊かに表現することができていました。何かをイメージして描くのではなく，思いのままに表現したものから，何かが生まれるということを大切に進めています。さあ，どんな作品が出来上がるのでしょうか？

【１年生】すうじかーど を つかって

１から１０までの数字カードを使って，クラスの友だちと，ゲームをしながら数字に親しみました。

友達と楽しく話しながら，仲良く，活動に取り組むことができました。

徐々にクラスの友達の輪も広がってきています。

６年生「１年生とお掃除をしよう！」

　１年生の掃除が始まるということで，１年生が６年生に「掃除を教えてください！」とお願いに来てくれました。６年生も少し緊張しながら，１年生教室で各自役割に分かれながら声を掛け合い，掃除の仕方を教えています。「ほうきはこう持って…」とお手本を見せながら一緒にやりました。仲良く掃除をしたり，遊んだりしようね。

【１年生】はじめてのたいいく

今日は１年生にとって，はじめての体育をしました。
いいお天気の中で子供たちものびのびと体を動かしていました。

途中で，きれいに並んだり，隣や前後の人と距離をとる練習をしましたが，
とても上手にできました。

書写の学習

書写の学習では，毛筆をやっています。今日は，「花」という字を書きました。始めはうまく書けなくてもどうすれば上手に書けるかを考えました。どのような変化が見られるか楽しみです。

【６年生英語 This is me.】

今年度初めてのＡＬＴの先生との授業でした！
これまでに学習した表現を使い，さらに出身地や得意なことを交えながら自己紹介する目標をもちました。キーワードゲームでは，出身地を尋ねたり答えたりする言い方に慣れながらゲームを楽しみました。

【2年】じゅんばんにならぼう

4/12（月）の国語科の授業は，運動場で行いました。
友達に伝えたり，聞いたりして起きた順に並んだり，身ぶり手ぶりで誕生日順に並んだりしました。

国語科を中心に，自分の考えを伝えたり友達の考えを聞いたりして学び合いを進めていきたいです。

【１年生】はじめてのそうじ

今日から，１年生も掃除が始まりました。


一人ひとり自分の担当を最後までやり切り，
しっかりときれいにすることができました。


６年生のお兄さんお姉さんにも協力してもらい，
自分たちの力で最後まで，やりきることができました。