わり算

はじめは，数図ブロックを使って，わり算の意味を学習していきます。

１２こを3人で同じ数ずつ分ける方法を考えました。

わり算が始まりました。

１２このいちごを3人に同じ数ずつ分けると，一人分は何こになりますか？

数図ブロックを使って，丁寧に分けていきました。


新しい学習は，はじめが肝腎！

2年生の九九が定着していれば，あとはスムーズに進めていけます。

イエローポップ！

　イエローポップは，ポップコーンにするトウモロコシです。そらいろのみんなが大好きなポップコーンです。去年は，種を担任たちでまきましたが今年は，みんなで種まきをしました。明日から水やりが楽しみです！

イエローポップの種をまきました！

　イエローポップの種をポットにまきました！今年も大きくなるかな。

５年 算数「整数と小数」

みんなと交流する発表の仕方を練習しています。自分のアイデアを伝えた後に「どうですか？」と添えます。するとクラスのみんなから「いいと思います。」「同じです。」や，「付け足しがあります。」「他の考えがあります。」など，発言を受けて自分のアイデアに繋げる思考を働かせています。クラス一丸となって問題解決へ向かう『みんな学び』に取り組んでいます。

５年 自主学習も頑張っています。

自分に合った学習を，自分で選んで行う自主学習に力を入れています。ノートの使い方をみんなで確認すると，早速自分なりに取り組んでみたようです。高学年の力を感じています。

５年 国語「なまえつけてよ」

物語教材「なまえつけてよ」の学習では，教科書の挿絵をもとに全文を場面分けしました。時間・出来事・登場人物の変化などを，叙述から読み取っています。

５年 学年目標『百花繚乱』

５年生の学年目標は『百花繚乱』。一人一人が自分の目標を達成して，自分だけの花を咲かせる。そしてお互いの花が立派に咲くように，支え合って高め合うことで，みんなの花が寄り添った時に色とりどりの綺麗な花が咲き乱れる『百花繚乱』が出来上がる。というものです。みんなの手作りで掲示物を完成させました。

学級目標づくり ２ 4年

自分たちが1年間意識できるように一生懸命作ります。

学級目標づくり １ 4年

自分たちで考えた学級目標を自分たちで作ります。

班ごとにデザインを考えました。