京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/26
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7月23日(火)〜8月25日(日)まで、夏休みです!健康に気を付けて事故のない安全な夏休みを過ごしましょう。  令和6年度 学校教育目標「一人一人の人間性を高め 共に学び合い 希望を抱いて未来を拓く子ども 〜誇れる自分になるために なりたい自分になるために〜」です! 

5年 地球儀を見て日本のおよその位置を考えよう

 地球儀を見て日本のおよその位置について考えました。日本は地球のどの辺りにあるのかたくさん説明できるようになりたいと思います。
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〜Hello!〜

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 今日は,3年生の外国語活動の時間に,ペアの友達と挨拶をして,名前を伝え合う活動をしました。初めは,「英語ってちょっと苦手だな。できるかな。」と言っていた子も,少しずつ外国語に慣れ,「Hello,I'm〜.」「Thank you.」「See you.」と笑顔で言えるようになりました。活動の終盤には,友達と交換した「Helloカード」を大事そうに,ワークシートに貼っていました。3年生みんなの「やってみよう!」のその気持ちに大きな拍手!!

〜やる気いっぱい〜

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 5年生になって初めての社会科の時間,地球の写真や地球儀を見て,調べたいと思ったことを話し合いました。「同じ陸地なのに,白いところや緑色をしたところがあるね。どうしてかな?」「陸地と海とでは,海の方が広そうだな。」「日本やそのまわりの様子についても調べてみたいな。」・・・と子ども達は,やる気いっぱいです!!みんなの「調べたい!」「知りたい!」その気持ち,先生しっかりと受け止めましたよ。

【2年生 行事】 聴力検査♪

 3時間目は聴力検査でした。保健室の先生に「静かにしないと聞こえないから気をつけてね。」と言われたことをよく聞いて,子ども達は廊下を歩く時も,保健室に入った後も静かに自分の順番を待つことができました。
 姿勢に気をつけているところも,さすが2年生!
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重要 明日,参観・学級懇談会について

 4月19日(月),「まん延防止等重点措置」の発令中ですが,明日の今年度初めての参観・学級懇談会を実施する予定です。

 実施については,本校は,すべての学年が単級であり,教室の配置は,各階2学級ずつで,4階に分かれています。参観していただくには,廊下からの参観,また,ご協力いただき,教室へは,譲り合ってくださるとありがたいです。
 また,子どもたちの欠席状況ですが,本日は,1名です。

 学級懇談会についても新担任からの学級経営のお話を短時間で進めさせていただきます。

 このような状況から実施は,可能であると判断をさせていただきご案内をいたします。

 ご参加の際には,必ずマスクを着用していただき,スリッパをご持参ください。また,ご体調がいつもと違い,すぐれないようでしたら,明日のご参加を見合わせてください。

 また,参観のときには,私語を控えていただきますようにお願いいたします。

 どうぞご理解をいただき,ご参加いただければと思います。

 よろしくお願いいたします。


5年 どんな大きさになるかな

 体積の求め方について考えました。自分の考えを友達に伝えることができました。上手に伝えられるようにこれからたくさん練習していきたいと思います。
 面積の学習のことを思い出しながら,体積の公式についても導き出すことができました。
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6年 体ほぐし運動

 体育の学習で「体ほぐし運動」をしています。今日は,ダッシュやスキップ,けんけんなどを組み合わせたリレーやボールリレー,風船バレーなどをしました。リレーでは,各グループで話し合い,作戦を考えていました。風船バレーは,「足だけ」や「頭だけ」など様々なミッションに子どもたちは大苦戦していましたが,楽しく体をつかった運動をすることができました。
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6年 きれいにします!

 給食に引き続き,掃除活動も始まりました。担当の場所を手分けをしながらきれいにします。ほうきではく子,雑巾がけをする子,草抜きをする子・・・自分たちで仕事を見つけ,積極的に動いていました!「自ら考え,行動する6年生」を目指しましょう!
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1年 しんたいけいそく

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 養護教諭の先生から,保健室のお話を聞きました。その後は,身体計測です。片足で上手に靴下を脱ぐことができました。身長と体重を測りました。学校のいろいろなとこを覚えている1年生です。

1年 きゅうしょくは おいしいね!

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 給食初日,給食当番の子ども達は,昨日練習したエプロンを上手に着ることができました。この日の献立は,ミートスパゲティーとホウレンソウのソテー,小型コッペパンでしす。みんなで美味しくいただくことができました。明日の献立は何かな。楽しみです!
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学校行事
4/19 2・5年 聴力検査
4/20 参観(5校時)・学級懇談会
6年 修学旅行説明会
あおぞら・1・3年 聴力検査
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