委員会活動がスタート

　今日は第1回目の委員会活動です。自己紹介をした後，委員長や副委員長などの役割を決めたり，活動や当番の年間計画を立てたりしました。どの子の表情も大変よくて，よりよい学校にするために仲間と一緒に頑張ろうという思いが伝わってきました。
　4・5年生のみなさん，よろしくお願いします。

体力アップタイム

　体力アップタイムが始まりました。今年度からはどの学年も朝の帯時間に1回，昼の帯時間に1回，週2回行います。今日のメニューは，「けんぱ」です。今までにもやったことがあるので，みんな軽快にステップを踏んでいました。朝から体を動かすと，脳も活発に動くという結果が出ています。楽しく体を動かして体力アップ・学力アップを目指しましょう。

体育の時間 （１年）

今日は，初めての体育の時間で，朝から楽しみにしている様子でした。
着替えも上手で，きちんと脱いだ服をかばんに片づけられました。
２列の整列もピシっと，かっこよかったです。
体ほぐしの運動で，「言うこといっしょ」「やることいっしょ」と元気よくジャンプをしました。反対にもチャレンジ！上手にジャンプができました。

あつまって はなそう （１年）

国語科の時間に，「イヌ」「ネコ」「ライオン」「ゾウ」「パンダ」の中で，一番好きな動物の話をしました。
「イヌ」は，いろいろな芸ができるからです。「ネコ」は，目がくりっとしてかわいいからです。「ライオン」は，百獣の王だからです。「ゾウ」は，長い鼻で，いろいろなことができるからです。「パンダ」は，白と黒の模様がかわいいからです。好きな理由で，盛り上がっていました。

ひらがなの学習 （１年）

今日は「し」の字を学習しました。
「しんごう」「シャチ」「しゅうまい」など「し」のつく言葉がたくさん思い浮かび，言葉作りを楽しみました。
その後は，ピシッとよい姿勢で，すうっと「はらい」に気を付けて，一文字ずつ丁寧に書くことができました。

今年度初めての授業参観 （６年）

　今年度から毎日京都御池中学校校舎で学校生活を送っている６年生。今日は，授業参観でした。たくさんの保護者の方が来てくださり，子どもたちは張り切っていたように思います。参観授業は，算数科の「身近にある線対称や点対称を調べよう」でした。道路標識や地図記号など，定義をもとに意欲的に調べる姿が見られました。

ひらがなの学習 （１年）

練習帳を使って，ひらがなの学習を始めました。
一番最初に書いた文字は，自分の名前です。練習帳が終わった後に，もう一度，自分の名前を書きます。「どうして」とすてきな質問が出ました。「がんばって練習をすると，今日一生懸命書いた字よりも，もっと上手な字になるよ」と伝えると，「がんばって練習するぞ」とはりきっていました。線なぞりもとても丁寧にできました。

たのしく書こう （１年）

書写では，「こし ぴん」「あし ぺた」「ぐう ひとつ」と字を書くときの姿勢を学習しました。さすが１年生。よい姿勢でかっこよかったです。えんぴつの持ち方も勉強して，いろいろな線をなぞってみました。

学校の文字探検 （１年）

書写の時間に，学校を探検しながら文字を探しました。
１年生の入学「おめでとう」の文字をたくさん見つけて，うれしい気持ちになりました。
１階から２階をまわったので，「上の階にも行ってみたいな」といろいろな場所に興味が広がっています。

交通安全教室 （１年）

　1年生を対象に交通安全教育を行いました。
　上京警察署や地域の方々から，信号の役割や安全確認の仕方の話を聞いた後，実際に河原町丸太町の交差点を渡りました。
　「信号を待つ間は，道路から少し離れて待とう。」や「信号が青でも，右・左をよく見てから渡ろう。」など，教えてもらったことを思い出して，安全に渡ることができました。
　今日学んだことを何度も思い出して，これからも安全に登下校をしてほしいと思います。