![]() |
最新更新日:2024/06/19 |
本日: 昨日:128 総数:666138 |
4年 教科担任制学習 その2![]() ![]() 3組では川端先生による図工の授業が行われていました! 学年目標のモチーフとなった4つ葉のクローバーを 好きな模様,好きな色で着色しています! 素敵なクローバーがたくさん見つかりました(*´ω`*) 何かいいことがあるといいなあ〜〜☆ 4年 教科担任制学習スタート!
4年生は今年度,社会・図工・音楽の授業については,教科担任制学習を実施しています。
写真は2組の社会科の学習の様子です。 47都道府県の特色を,映像資料を基に学びます。 熱心にメモを取っている姿がとても印象的でした(*´▽`*) 来週は東北地方ですよ〜♪ ![]() 2年 学級目標を決めよう![]() 「がんばる心」「やさしい心」「いっしょうけんめいな心」など一人ひとりが大切にしたい心を考えて,発表することができていました。自分の考えも伝えつつ,友だちの考えを聞いて「それもいいね!」とお互いに考えをみとめあうすがたも多くみられました。 話し合って決まった学級目標を,一年間みんなで大切にしていきましょうね。 2年 国語科「ふきのとう」![]() 1年 音楽の様子![]() ![]() ことりさんになったり,うさぎさんになったり 色んな動物になって歌うことを楽しみました。 今日の給食は![]() ![]() ・ほうれん草のナムル です。食缶をあけると,五目どうふのいい香りが教室に広がっていました。 来週の月曜日の給食も楽しみですね。 5年 外国語 名前のつづりをたずねてみよう![]() ![]() 5年生になると英語を書く活動も増えてきます。 がんばりましょう。 今日はALTのザカリ―先生も一緒です。 アルファベットのキーワード―ゲームをしたり,自分の名前のつづりをたずねあったりしました。 次の学習も楽しみですね。 4年 理科「季節と生物」
理科の学習で中庭や運動場に出て生き物探しをしました。
「季節と生物」の学習では,動物や植物にどのような変化が見られるのかを, 春・夏・秋・冬の4回の観察を通して学習します。 「桜の観察がしたいなあ。」 「ダンゴムシにしよかな!」 と,自分が観察したい生物について,友だちと話し合う姿が見られました(*´▽`*) ![]() 4年 国語科「白いぼうし」
1組では,国語科「白いぼうし」の学習が始まりました。
まずは登場人物をみんなで確認し,初発の感想を書きました。 「女の子はどこにいったのかな。」 「松井さんは優しいな。」 等,いろいろな感想が書かれていました。 今後,場面の様子や登場人物の心情を捉え,お話を読み進めていきたいと思います(*´ω`*) ![]() 5年 内科検診![]() ![]() 静かに教室から検診の場所へ移動する5年生。 さっと上靴をそろえる姿もさすがでした! |
|