５年 後期課程の先生と一緒に

今週から，本格的に教科の学習が始まりました。

今年度は，書写・社会を後期課程の先生に教えていただいています。また，算数・外国語は，TTで後期課程の先生が入ってくださっています。

初めは緊張していた様子もありましたが，新しい学習に興味津々のようで，だんだんと発言も増えてきました。

５年図画工作科 「心のもよう」

　絵の具やパス・コンテなどを使って「喜怒哀楽」の心のもようを表す学習に取り組んでいます。

スパッタリング・はじき絵・吹き絵などの技法を使いながら，それぞれが思う心のもようを表現していました。

６年 はじめての音楽

新学期になってはじめて，音楽の学習を行いました。

先生の自己紹介を聞き，色んな写真を見せてもらいました。

子どもたちは興味津々にお話を聞いています。

これから，音楽の学習を楽しみながらがんばっていきましょう。

6年 理科「ものの燃え方」

理科ではものがどうすれば燃えるのかを考えています。

生活の中で燃えるものを考えて交流しました。

ろうそくを使って，火を消すためには何が必要かも考えていく中で

ものが燃えるために必要なものが見えてきました。

新入生歓迎会延期のお知らせ

京都府へのまん延防止等重点措置の適用がなされました。現在，京都府においても新型コロナウィルス感染者数が増加傾向にあります。こうした状況を踏まえまして，明日４月１６日（金）に予定しておりました新入生歓迎会を延期することといたしました。急な予定変更になりましたことをお詫び申し上げます。ご理解のほど，よろしくお願いいたします。

学校視察

４月１３日（火），地域の自治会及び教育委員会の代表の皆さまに学校の様子を見ていただきました。きれいな校舎や生き生きと授業に励む生徒たちの姿に，身を乗り出される姿も見られました。引き続き，本校の生徒たちへのご支援・ご協力を賜りますようよろしくお願いいたします。

８年生 国語

『アイスプラネット』という文学的文章の学習をしています。まずは人物相関図を作成し、登場人物の人物像や関係性を整理しています。２０分ほど一人でじっくり取り組み、その後グループで交流しました。自分一人では気がつかなかったことも、グループの人と交流することで新たに気付き、考えを深めることができたようです。

初めての理科

　今日は初めて理科の学習をしました。グループ活動で，学校で見たことがある植物や生き物について話し合いました。話し合いを通して，学校には植物や生き物がたくさんいることに気づきました。また，３年生から少しずつ教科担任制が始まります。理科では先生が違うことを伝えると，わくわくした表情で先生が来るのを待っていました。

５年生 体育科『短距離走』

　体育科の学習で，５０ｍ走のタイムを計測しました。子どもたちの最後まであきらめずに走りきる姿がとても素敵でした。また，４年生の時よりもタイムが上がった子も多く，自分の成長をしっかりと感じることができました。

進路学活

先日、進路学活を行いました。
「進路ってなんだろう？」「進路を実現するためにはどうしたらいいんだろう？」
マッピングしたりグループで話し合ったりして、考えを深めていました。

昨年度、どんどん高まっていった学習に対する意欲は８年生になっても変わっていません。学習に限らず、学校生活や部活動など、様々な場面で「頑張ろう！」という気持ちが溢れ出しています。全体的によいスタートを切っています。