コロナ禍でも

学校が始まり，１週間が経ちました。

学校に来たら，まず手を洗ってから教室に入るように声をかけていましたが，声をかけなくても自分から手を洗うようになってきました。お兄さんお姉さんが「手を洗うよ」「こっちやで」など，新１年生に声をかけるすてきな場面もよく見かけます。

図画工作科「ふしぎなたまご」

図工では「ふしぎなたまご」の学習をしています。
今日は，色や形を工夫しながらたまごを描きました。
明日はたまごから出てくるものを描いて完成です。
どんな作品に仕上がるのか楽しみですね。

２年生 国語科「ふきのとう」

国語ではふきのとうに入りました。
１時間目は音読の仕方について確認しました。
「姿勢よく，口の形に気を付けて，大きな声で」など１年生で学習したことをふりかえりながら確認しました。

ふきのとうの学習では音読発表会をします。
どんな役になるのか，みんな楽しみにしている様子でした。

２年 給食開始

今日から給食が始まりました。

子どもたちは給食をとても楽しみにしていた様子でした。
りんごゼリーも嬉しそうに食べていました。

食事中も静かに姿勢よく食べることができました。
１年生のお手本になれるように，これからも頑張りましょうね！

ハードル走

　６年生は体育科で「ハードル走」をしました。

　最初の時間だったので，準備や体慣らしの仕方を学習しました。

　リズムよく跳べるよう，練習していきたいです。

理科実験

　６年生の理科「ものの燃え方」の学習で実験をしました。

　先生の話をしっかりと聞き，慎重に実験をしていました。

３年 図画工作科「えのぐ＋水＋ふで＝いいかんじ！」２

色を混ぜたり重ねてみたり

水の量を増やしたり少なくしたり

筆の動かし方を工夫したり


自分が思う「いいかんじ！」を探しました。



さあ，明日は，今日試したことをもとに作品づくりをします。

どんな作品ができるかな。

算数の学習

算数の学習の様子です。

1年生が数字に興味を持っていたので，２年生と一緒に１から１０まで並べてみました。

そうじ

そうじの様子です。

２年生から６年生までが，１年生にそうじの仕方を教えて一緒にそうじをしました。

教室がぴかぴかになりました。

ねんどあそび

１年生と２年生は，図画工作科で「ねんどあそび」をしました。

それぞれが思い思いの作品を作っていました。

とても集中していました。