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最新更新日:2025/06/26 |
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4年生 自分と友だちの共通点をさがそう
国語の学習で自分と友だちの共通点を探しました。質問したり,会話のやりとりをしながら,共通点を探しました。これまで知らなかった友だちのことをたくさん知ることのできる良い時間となりました。1年間で友だちのことをたくさん知って,友情を深めてほしいです。
![]() ![]() ![]() 4年生 漢字ドリル![]() ![]() ![]() 4年生 今日の様子〜その3〜![]() ![]() ![]() 4年生 今日の様子〜その2〜
クラスの中をもっと深めるために運動場で交流遊びをしました。「鬼ごっこ」や「ドッジボール」をして楽しみました。たくさん汗をかいて,楽しく遊びました。気温も高かったので,水飲み休憩もとりながら遊びました。最後のふりかえりでは「女の子にやさしくボールを当てて,思いやりのある行動がよかった。」「ボールを投げていない子にも進んでボールを譲っていたのが良かった」など友だちの良い部分を見つける時間となりました。やさしさに溢れる4年生を目指していきます。
![]() ![]() ![]() 4年生 今日の様子
今日は1時間目に担任からの自己紹介をしました。子どもたちにいろいろと知ってほしいので,クイズ形式にしました。担任の紹介の後には,子どもたちから自己紹介をしてもらいました。自分の好きなことや4年生で頑張りたいことを自分の言葉で伝えることができました。
自己紹介の後はキャリアパスポートを記入しました。今年頑張りたい目標や自分の夢を描きました。ファイルに閉じて保存します。 ![]() ![]() ![]() 5年生 学級開き
5年生は朝に担任が読み聞かせをした後,教科書配りをしました。
国語・算数・理科・社会・図工・音楽・道徳‥5年生からは家庭科や外国語も始まります。 みんな教科書に丁寧に名前を書き,興味津々にページをめくっていました。あいた時間には宝探しゲームや一筆書きお絵かきゲームなどをしました。 36名と学校で1番人数の多い学年ですが「やる時はやる,楽しむときは楽しむ!」を心がけていきます。学級通信「オーケストラ」にも書いた通り,36人いるからこそできる5年1組のハーモニーを,毎日の授業の中で奏でていきます。 学校でどんなことがあったか,どんなことを思ったか,たくさん話を聞いてみてほしいと思います。1年間どうぞよろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() おはようございます![]() ![]() ![]() 他の学年の子どもたちは学校が始まったことがとてもうれしい様子で,出会った友達と仲良く春休みの出来事やこれからに向けての期待と不安を話していました。 1年生 朝の会![]() ![]() ![]() 朝の用意![]() ![]() ![]() 運動場では元気に遊ぶ子どもの姿が。そんな中,運動場の片隅で飼育委員がウサギ小屋の掃除をしてくれていました。委員会がはじまるまで6年生だけで学校のお仕事を頑張ってくれています。ありがとう6年生。 入学式![]() ![]() ![]() 小学生として学校の門をくぐるのはこれが初めてです。 みんなが揃ったらさぁ入学式だ!ニコニコした笑顔の子もいればドキドキ緊張した顔の子もいました。体育館では,座ってお話を聞くだけでなく,「ありがとうございます。」とお礼を言ったり,手をあげたりすることができました。ピカピカの1年生! 教室では自分の席を確認した後,登下校時の帽子をかぶりました。 明日から元気に学校に来てくれるのを,みんなでまっています。 |
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