見たこと，かんじたこと

　国語科「詩をつくろう」では，自分が見たことや感じたことを題材に，詩を作りました。様子を表す言葉を使ったり，同じ言葉を繰り返して使ったりすることで，よりより詩にすることができました。

学習発表会

　2月18日(木)は，くすのき学級，3年生，4年生の学習発表会を行いました。
　4年生の発表では，吉祥院の街を，すべての人にとって「やさしいまち」にしていくために，自分たちが調べてきたことや考えたことを，絵や写真を交えて3年生にしっかりと伝えることが出来ました。
　これまで，なかなか他学年や他学級との交流ができませんでしたが，今回の学習発表会で，4年生として，3年生を引っ張る姿を見せてくれました。今年は，上級生ということで，司会に挑戦する子もいて，自分たちの力で学習発表会を無事に成功させたという自信をもつことができました。様々な面でのご協力ありがとうございました。

豆つまみチャレンジ

　2月15日から給食週間の取り組みが行われました。
　その中の一つ，豆つまみチャレンジを教室で行いました。
　30秒で豆をいくつ移動させられるかにチャレンジしました。中には，19個移動させた子も出るなど，集中して取り組んでいました。

新しいテレビがやって来た

　２月８日（月）に教室のテレビが新しいものに変わりました。以前のものより大きく，画面も明るく鮮明。子どもたちからも「見やす〜い！」と喜びの声があがっていました。

３年 学習発表会２

　２時間目はくすのき学級の校区たんけんの発表をみて，テレビ会議で感想交流をしました。３年生は行ったことのあるお店などについて，自分の経験とつなげて感想を言うことをがんばりました。
　４年生の発表を聞かせてもらいました。，たくさんの資料を使って工夫して発表する４年生。
「４年生はやっぱりすごい！」
子どもたちからそんな声がたくさん聞かれました。来年度に向けて，よい目標ができました。

３年 学習発表会

　総合的な学習の時間に学んだ吉祥院六斎について，４年生，くすのき学級の友達に向けて発表を行いました。国語で学んだ相手に伝わる話し方を意識して一生懸命に話していました。４年生からも発表の仕方をほめてもらい，嬉しさいっぱいで発表を終えました。
　これからの学習の進め方についても４年生に相談に乗ってもらい，様々なアドバイスをもらいました。明日からの学習も楽しみです。

くすのき みなみおたのしみ会

今年度のみなみおたのしみ会は，祥豊小学校とリモートでつなぎ，２校で行いました。
クイズを出し合ったり，じゃんけん大会をしました。
また，６年生ありがとう会も開き，６年生にメッセージを送りました。
初めての試みでしたが，楽しんでいました。

３年 総合的な学習の時間・国語 つなげよう 吉祥院六斎

　１８日の学習発表会で，総合的な学習の時間に学んできた「吉祥院六斎」について４年生・くすのき学級の友達に伝えます。話し方は国語の学習に学んだポイント意識して話します。
　この日の学習では，お互いのグループの発表を聞き合ってアドバイスを送り合いました。本番が楽しみです。

３年 学習発表会に向けて

　18日に4年生・くすのき学級のみんなと感想の交流会をします。それに向けて毎朝６クラスをテレビ会議システムでつなぎ，ちょっとした交流を楽しんでいます。テレビの画面も大きくなって「よく見える！」と子どもたちは嬉しそうです。くすのき学級のみんなの発表を見るのが楽しみです。

３年生 音楽 祭りばやしに親しもう

　鑑賞の学習で，「祇園ばやし」と「ねぶたばやし」を聞き比べました。同じような楽器を使っているのに，聞こえてくる音が違ったり，リズムが違ったりすることに気付き，
「祇園ばやしはゆったりしていてリラックスできそう。」
「ねぶたばやしは元気がでそう。」
といった意見が出されました。
学習の最後はねぶたばやしに合わせて体を動かしてみました。少し照れながらも楽しそうにリズムに合わせて体を動かしていました。